各区教委，各中高等职业院校：

为学习、贯彻党的十九大精神和全国教育大会、全市教育大会精神，全面实施《北京职业教育改革发展行动计划（2018-2020年）》的部署，结合首都城市功能定位和京津冀协同发展战略需要，突出中高等职业院校集成优势和办学特色，强化高素质技术技能人才培养，完善现代职业教育体系，提升职业教育为首都经济社会发展服务能力，市教委2019年将会同市人力社保局继续深入推动“3+2”中高职衔接办学工作，现就项目申报有关要求通知如下：

一、项目建设原则

“3+2”中高职衔接项目始终坚持“整体设计、系统培养、需求导向、突出特色”的原则，中高等职业院校发挥整体优势，在文化基础、技能训练和综合素质培养上整体设计并分工合作。

（一）专业及方向符合首都城市功能定位、北京城市总体规划要求和京津冀协同发展战略需求，与支撑首都经济社会发展的重点产业需求高度契合；

（二）专业社会需求量较大、办学基础较好、就业质量较高，属于我市重点建设发展的专业；

（三）专业人才综合能力要求较高，培养周期相对较长，人才培养规格确实需要按照高层次技术技能型人才培养的专业。

二、项目申报要求

遵循“系统设计、凝练特色、服务需求”的原则积极开展项目申报。

（一）系统设计。加强与改革发展行动计划的对接，突出构建现代职业教育体系的内涵，在汲取“3+2”中高职衔接办学经验的基础上，充分研究各学段的内在联系，重构课程体系，重订教学计划，重组教学模块，制定一体化人才培养方案，实现衔接创新。

（二）凝练特色。深入开展校企合作，在强化职业教育特色基础上，开拓新业态、新技术和特色产业人才培养，努力打造具有首都特色的“3+2”中高职衔接品牌专业。

（三）服务需求。在深入开展产教契合度调研的基础上，聚焦人才紧缺领域、高精尖经济结构、首都城市运行和生活性服务业品质提升，服务培育科技、信息、文化创意、金融、商务服务等现代服务业，服务发展节能环保、集成电路、新一代信息技术、新能源、新材料等新兴产业和高技术产业，服务绿色制造和智能制造技术改造、高效节水和生态旅游农业发展。

三、项目申报范围

各中等职业学校（含技工学校）可联合独立设置高职学院申报1至2个专业。

四、项目遴选标准

（一）产业和人才市场需求调研充分。围绕首都城市功能定位和产业结构的调整需求，面向行业、企业、区域及相关院校开展广泛、深入的调查研究，调研对象代表性强，职业能力需求分析充分、数据详实，调研结论与一体化人才培养方案契合。

（二）人才培养模式体现创新，课程体系衔接系统。人才培养方案遵循学生成长规律，关注学生可持续发展和综合能力培养，培养定位合理、培养目标全面、培养途径科学。课程体系框架清晰，符合素养和能力递进规律。课程衔接到位，衔接性课程设计层次合理。课程总学时及学期分配合理，公共基础课开设齐备，满足综合素质培养的教学方法和手段有创新。

（三）以校企合作为核心的多元合作深入有效。合作院校发挥集成优势与行业企业密切合作，具备定期沟通交流机制，组织保障有力、协调沟通顺畅。借助企业的技术力量和信息资源，中高职院校深入开展师资互换授课、共同教研，课程资源、实训基地等“共建、共用、共享”，合作育人，多措并举。

五、申报材料

拟申报2019年“3+2”中高职衔接项目的院校，须填写《“3+2”中高职衔接项目申报书》（附件），并制定一体化人才培养方案。

六、其他事项

（一）申报书和一体化人才培养方案等书面材料（一式2份）须加盖中职学校（含技工学校）和相衔接高职学院的单位公章，由中职学校（含技工学校）负责报送至市教委职成处（电子版同时发送至北京市教委职成处邮箱bjsjwzcc@126.com）。申报时间：2018年11月21日（星期三）前。

（二）报送地址：西城区前门西大街109号市教委520室

联系人：张 兰   联系电话：51994985

（三）市教委将会同市人力社保局组织专家评审组，对申报项目开展全面的材料评审和专业论证，并公布2019年具有招生资格的新增项目名单。

（四）市教委、市人力社保局等部门将加强对 “3+2”中高职衔接办学项目的管理，完善评估评价和动态调整机制，工作重点将进一步向提高衔接办学水平、提升人才培养质量转移，更加突出中高职衔接办学的内涵发展。

本通知电子版可到北京职成教网（http://bjzj.bjedu.cn/）通知公告栏下载。

附件：“3+2”中高职衔接项目申报书

                       北京市教育委员会    北京市人力资源和社会保障局

2018年11月6日

2018-11-7中高职衔接文件京教职成〔2018〕19号.doc