京教函〔2023〕415号

各区教委，各职业院校：

　　为深化新时代职业院校思想政治教育课程改革创新，充分发挥思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用，推动中等职业学校按照规定开齐开足开好思想政治必修课程，加强思政课教师队伍建设，提升思政课教师队伍“六个要”素养，提高思政课质量和实效，根据《教育部办公厅关于举办2023年全国职业院校技能大赛德育与思想政治教育有关赛项的通知》(教职成厅函〔2023〕21号)要求，市教委决定举办2023年北京市中等职业学校思政课教学能力比赛，并择优推荐参加国赛。现将有关事项通知如下：

　　一、报名组别

　　按照中等职业学校思想政治课(以下简称“中职思政课”)基础模块四部分内容，设中国特色社会主义、心理健康与职业生涯、哲学与人生、职业道德与法治等4个报名组别。

　　二、参赛对象

　　(一)参赛对象为我市职业院校(不含设置在职业院校之外的教研机构)在职思政课教师，教龄3年(含)以上，参赛队成员不超过4人。每校每个组别报名参赛队均不超过2个。

　　(二)基本要求：政治素质过硬，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;以德立身、以德立学、以德施教，模范践行社会主义核心价值观，模范践行师德规范;业务能力强，信仰坚定、理论功底扎实，有家国情怀、传道情怀、仁爱情怀，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，抓住关键、找准重点、阐明规律;育人水平高，深入落实立德树人根本任务，热爱思政课教学事业，近几年稳定承担思政课教学任务，课堂教学深受学生欢迎，教学业绩突出。

　　(三)参赛队成员中的中职思政课教师应属同一学校，高等职业学校承担中职学段思政课教学任务的教师亦可组队参赛。各参赛队允许有1名高等职业学校思想政治理论课教师参加(非必须，仅适用团队成员为2人及以上时)。

　　(四)参赛队成员须在2023—2024学年承担中职思政课必修课程教学任务，未在中职学校授课的高职学校团队成员，2023—2024学年应在本校承担高职思政课教学任务。

　　三、比赛要求

　　重点考察参赛队的思政课教学能力，主要通过评审参赛材料及表现，综合考察针对所任教班级，深入开展学情分析，围绕中职思政课有关教学内容，完成教学设计、做好教学实施、评价教学成效、进行反思改进的能力。

　　(一)学情分析。参赛队针对其中一名成员2023—2024学年授课的一个中职班级进行学情分析，全面了解学生来源和特点、学业基础、认知能力、学习特点、专业特性、职业面向、发展诉求等，结合所学专业深入分析课程教学中应重点关注的内容领域、需要重点解决的问题和可能面临的困难。

　　(二)教学内容。参赛队从中职思政课统编教材(以下简称“统编教材”)中，选取连续、完整的若干单元作为参赛教学内容(不少于12学时)，并结合授课班级所学专业，突出职业教育特色，进一步拓展教学内容深度和广度。

　　(三)教学设计。以提高思政课思想性、理论性和亲和力、针对性为目标，根据课程要求，针对参赛教学内容和授课班级学情，创设教学目标，落实“八个相统一”要求，合理运用平台、技术、方法和资源，创新教学方式方法，优化教学过程，实施考核与评价，持续开展教学诊断与改进，增强思政课教学的吸引力、说服力、感染力，着力培育学生政治认同、职业精神、法治意识、健全人格、公共参与等学科核心素养。

　　(四)教学实施。按照国家规定使用统编教材，根据教学设计开展实际课堂教学。坚持育人为本，注重教学实效性，突出重点突破难点，合理运用教学资源、教学方法，把道理讲准、讲深、讲透、讲活，推动深度学习、入脑入心;体现以学生为中心，关注师生、生生的深度有效互动;关注教学实施过程，运用现代信息技术收集真实数据，并根据反映出的问题及时调整教学策略。

　　(五)教学评价。全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，把握主要原则，突显职教特点，通过信息化、多样化、多元参与等有效手段和方式，客观记录、综合考核学生的思想政治素质和学科核心素养培育情况，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价。鼓励依托线上平台和软件工具，运用大数据、人工智能等现代信息技术，开展教与学行为分析。

　　(六)教学反思。实际授课或试教试讲后，应充分反思在教学理念、教学设计、教学实施、教学评价过程中形成的经验与存在的不足，总结在学科核心素养培育、重点突出、难点突破、技术应用等方面的改革与创新。

　　四、参赛材料

　　参赛材料包括参赛教学内容对应的教案(不少于12学时)、若干段教学实施或试教试讲的课堂实录视频、实际教学或试教试讲的教学情况报告(有关要求见附件1)。

　　参赛材料应为原创，不得违反国家相关法律法规，不得侵犯他人知识产权，引用应注明出处。如引起知识产权异议或其他法律纠纷，责任自负。涉及软件使用的，应保证为正版软件，鼓励使用国产软件(自主可控)。除参赛队事前特别声明外，比赛组委会拥有对参赛材料进行公益性共享的权利。

　　五、比赛办法

　　比赛根据报名情况分为若干评审组进行匿名评审。各评审组均采取先网络初评后组织现场决赛的方式进行。网络初评时，评委根据参赛材料打分，确定入围决赛的参赛队。决赛分为教学情况介绍、无学生教学展示2个环节(有关安排和要求见附件2)，决赛评委根据参赛材料和参赛队现场表现打分，确定决赛成绩，并选出2023年全国职业院校技能大赛思想政治教育课程教学能力比赛(中等职业教育组)北京代表队名单。

　　六、奖励办法

　　各评审组分别设置一、二、三等奖，根据本组参赛队数量，按照不超过10%、20%、30%的比例，设置一、二、三等奖。坚持宁缺毋滥的原则确定获奖参赛队。

　　七、报名要求

　　(一)请各学校于9月9日18:00前，扫描问卷二维码(附件3)，提交各校比赛联系人信息(包括：学校、姓名、手机号码、电子邮箱、学校类型)，并加入比赛工作群。由于学校报名账户、密码及工作通知都会发送给学校的比赛联系人，在填写联系人信息时，请确保准确。

　　(二)各参赛队于9月18日24:00前以学校为单位完成网上报名并提交所有参赛材料。报名时须填写参赛教学内容和参赛教师基本信息，并将参赛报名表(附件4)中的“参赛承诺与说明”部分，加盖公章后扫描成PDF文件上传网站。北京市思政课程教学能力比赛系统网址：https://bjzj.bjedu.cn/szjxnl

　　(三)请各校认真填写《参赛报名表》《参赛汇总表》《比赛情况统计表》(附件4、5、6)，加盖公章后将纸质版材料于2023年9月22日前寄送至北京市教委职成处。

　　(四)请各校认真做好参赛审核工作，主要包括参赛队成员所在学校思政课开设、教材选用、教师身份和基本条件、实际授课等情况，并于9月18—22日在学校官网进行公示(参考模板见附件7)，经公示无疑方可参赛。参赛队成员信息及参赛材料的真实性、准确性等方面出现的问题，以及公示存疑的问题，由所在学校负责核查、反馈，不符合要求的不得参赛。

　　八、工作要求

　　(一)各校要高度重视并在此基础上开展好校级比赛，组建本校代表队参加全市比赛。

　　(二)除《参赛报名表》《参赛汇总表》之外，所有参赛材料(含文件名及其属性)均不得泄露地区、学校名称以及教师个人姓名，一经发现取消参赛资格。各校在正式提交前，应认真检查参赛材料是否合格。

　　(三)参赛队成员所在学校未按《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》(教材〔2020〕6号)规定开齐开足思政课，未按国家规定选用统编教材的，均不得参赛。

　　(四)未按规定开齐开足思政课、未按国家规定选用统编教材、以虚假教学内容或虚假师生身份报名参加全市比赛的，一经核实，取消其参赛资格。

　　(五)为保证比赛的公平公正，参赛教师、学校和代表队不得出现以任何形式向比赛组织方、评审人员打招呼、打探消息，以及其他可能影响公平公正的行为，违者视情节轻重和影响程度处理。

　　九、联系方式

　　市教委职成处：吕欣姗，66074675，18811338626

　　市教科院：刘海霞，13520564668

　　邮寄地址：北京市西城区前门西大街109号北京市教育委员会职业教育与成人教育处(邮编：100031)

　　附件：

1.参赛材料及有关要求

2.决赛安排及要求

3.联系人问卷二维码

4.参赛报名表

5.参赛汇总表

6.比赛情况统计表

7.参赛队信息公示参考模板

8.评分指标

　　北京市教育委员会

　　2023年9月8日