京教函〔2025〕517号

各区教委，燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局，中等专业学校，各直属单位：

　　按照教育部全国教育普法领导小组办公室《关于组织开展法治宣传教育周活动的通知》(教普法办函〔2025〕1号)要求，现就全市中小学校开展法治宣传教育周活动有关事项通知如下。

　　一、活动时间

　　2025年9月22日至26日

　　二、活动主题

　　学习法治宣传教育法，弘扬社会主义法治精神，为建设教育强国首善之区提供坚强法治保障

　　三、活动内容

　　深入学习《中华人民共和国法治宣传教育法》特别是其中关于青少年法治宣传教育的重要规定，集中开展“五个一”专项活动，营造浓厚的尊法学法守法用法氛围，让法治精神根植于每位师生的心中，进一步推动形成国家、社会、学校、家庭协同配合的育人环境。

　　1.开展一次集中培训。各区教委要组织辖区学校领导班子及教师通过线上线下等方式集中开展一场法治专题培训，集中学习未成年人保护、预防未成年人违法犯罪等有关要求，进一步提升中小学校长及广大教师的法治意识、规则意识以及将法治宣传教育融入学校教育与日常管理的能力，守护未成年人健康成长。

　　2.开展一次专题授课。学校要邀请法治副校长开展一次法治讲座。授课内容应根据青少年身心发展规律、认知特点，聚焦青少年成长需求，以宪法教育为核心，以民法典教育为重点，普及青少年在家庭生活、校园学习、社会活动中所必需的法律知识，弘扬社会主义法治理念和中华优秀传统法律文化，让宪法法治精神浸润学生心灵。

　　3.开展一次主题班会。学校要以“守望成长法治护航”为主题组织召开专题班会。班会内容要贴近学生、贴近实际、贴近生活，通过不同形式引导学生分享身边的法治故事，共同探讨社会主义法治所蕴含的丰富内涵和价值追求，感悟中华优秀传统法律文化，让学生在互动思辨中强化法治素养，树立宪法法律至上、法律面前人人平等等法治观念。

　　4.开展一次法治实践活动。各区教委要主动对接有关部门，在法治实践教育资源、开展法治教育等方面争取更多支持。学校可以通过组织学生走进法院、检察院、法治教育实践基地、社区等场所开展实地研学，通过沉浸式体验直观感受法律的严肃性与权威性，深化对法治的理解和信仰。

　　5.开展一次家长法治课堂。学校要聚焦家校协同育人目标，以提升家长法治素养、筑牢家校共育防线为核心，通过邀请法学、教育法学等领域专家或有关部门工作人员等专业力量，围绕未成年人保护、家庭教育等方面，解读相关法律要求、分析典型案例，传授科学的育人方法，引导家长明确自身的法定职责，教育未成年人增强自我保护意识，养成守法行为习惯。

　　在法治宣传教育周期间，教育部将会同有关部门制作遴选一批线上法治教育学资源，供各区各校开展“五个一”活动使用。届时，学习资源在青少年普法网，在第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动“宪法卫士”专栏“法治宣传教育周”专区中，面向全国免费开放。

　　四、工作要求

　　1.加强组织，提高认识。组织开展法治宣传教育周活动是全国学生“学宪法讲宪法”活动的重要内容，各区教委要把组织开展好本次活动作为一项重要的政治任务，作为履行未成年人保护的职责的重要职责，加强组织，积极作为、细化责任。各学校要以本次法治宣传教育周为契机，紧贴学生教育需求，通过组织全校师生全员参加形式多样的法治学习宣传活动，影响带动学校治理能力和依法治校实践水平的持续提升。

　　2.强化落实，突出实效。各区教委要对照法治宣传教育周“五个一”的活动要求，组织辖区学校统筹利用好课上课下、线上线下、校内校外等教育内容和资源，力戒形式主义、官僚主义，避免增加负担。要充分利用社会大课堂、法治教育实践基地、法治宣教联盟等社会法治教育资源，挖掘法治文艺活动、普法微视频、优秀法治教育多媒体课件等丰富多彩的法治教育活动，切实提升法治宣传教育的吸引力和感染力。

　　3.深化协作，形成合力。各区教委要积极统筹辖区法治教育资源，建立有效的学校法治副校长沟通联络机制和日常工作协调机制，充分调动法治副校长参与学校法治宣传的积极性，提升教育质效。各校要发挥家长学校、家长委员会和社区的学校法治教育支持作用，建立学校、社会、家庭协调配合开展校园普法工作机制，巩固深入推进工作的合力。

　　各区各校要及时总结并反馈开展法治宣传教育周活动的好经验、好做法，市教委也将择优推荐至教育部全国青少年普法网、北京市司法局局，并在北京市教委教育法治专栏、《法治与校园》公众号等平台中推广展示。宣传工作中反映出的问题和有关工作建议，可随时沟通反馈。

　　(活动信息、照片、意见建议等材料请发送至电子邮箱：jw_fgc@jw.beijing.gov.cn 范新栋 55530046)

　　北京市教育委员会

　　2025年9月17日