北京市教育委员会北京市语言文字工作委员会关于开展北京市2025年“雅言传承文明经典浸润人生”语言文字系列活动的通知

发布时间：2025-09-01 来源：北京市教育委员会

京教语〔2025〕6号

各区教委、语委，燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局：

　　为学习贯彻习近平总书记关于语言文字工作的重要指示批示精神，落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和全国语言文字会议部署，结合首都语言文字工作实际情况，面向青少年及儿童的语言文化素养培育，融合“童言心语点亮未来”品牌活动，深化大中小幼协同，以“语教融合”推动国家通用语言文字普及攻坚和质量提升，特启动北京市2025年“雅言传承文明经典浸润人生”语言文字系列活动。现将有关事项通知如下。

　　一、活动组织

　　(一)主办单位

　　北京市教育委员会

　　北京市语言文字工作委员会

　　(二)承办单位

　　首都师范大学

　　(三)协办单位

　　首都师范大学《语文导报》

　　北京双优云桥教育科技有限公司

　　(四)平台支持

　　“雅言传承文明经典浸润人生”智慧平台

　　二、活动时间

　　2025年8月25日—10月30日

　　三、活动对象

　　中小学校、幼儿园及师生、家长

　　四、活动内容

　　本次活动分为以下四个子活动:“春华杯”校园语言文化建设案例宣讲活动、“春华杯”学生悦读乐写活动、“春华杯”教师语言文字育人故事征集活动、“春华杯”亲子同创共讲活动。

　　(一)“春华杯”校园语言文化建设案例宣讲活动

　　为发挥校长在语言文化建设中的引领作用，凝练可推广的典型经验，遴选具有创新性、实效性的语言文化素养提升实践案例，由校级领导通过录制宣讲视频的形式，系统阐述学校在语言文字工作中的创新理念，分享典型实践案例，推介有效实施路径。参与学校将被择优推荐为“教育部青少年语言文化素养提升试点校”，并进一步宣传推广。

　　作品要求：每所学校仅限提交1份作品，作品包括视频和案例(案例编写规范见附件1)，其中视频由校级领导出镜，从学校语言文化体系的顶层设计、师生语言素养提升的创新路径、AI赋能语言文字教育教学、经典文化传承的校本实践等任选角度，结合本校实际情况，对本校语言文化建设成效进行讲解展示，时长为8分钟，格式为MP4，分辨率≥1920×1080。案例文档需与视频内容相对应，以Word文档形式提交，包含标题、案例背景、主要做法及成效、经验启示等内容，每个案例3000字左右，附高清图片2—3张，分辨率达到300dpi，注明图片内容，对于内容雷同、抄袭的案例不予评选。

　　(二)“春华杯”学生悦读乐写活动

　　活动一：“好书推荐”短视频作品征集

　　面向中小学校、中等职业学校及幼儿园学生征集推荐与“红色经典”或“人工智能”相关图书的短视频作品。引导学生分享阅读“红色经典”或“人工智能”相关图书的心得体会，介绍图书特色，陈述推荐理由。书目自定，内容需观点正确，积极向上，能够激发听众兴趣、调动阅读动力。

　　作品要求：高清横屏拍摄，图像、声音清晰，不抖动、无杂音，格式为MP4，时长为4—5分钟，可添加字幕，不带水印。参赛作品必须是本人原创、未公开发布过且未参加过其他各类比赛的、专门为本次活动录制的作品。

　　活动二：“笔墨生香”书写作品征集

　　征集各中小学校、中等职业学校学生的书写作品。作品分为硬笔和软笔，体现中华优秀文化、爱国情怀及反映积极向上时代精神的古今诗文、楹联、词语、名言警句或中华优秀图书的内容节选等。

　　作品要求：硬笔可使用铅笔(仅限小学一、二年级学生)、中性笔、钢笔、秀丽笔。硬笔作品用纸规格不超过A3纸大小(29.7cm×42cm以内)。软笔作品用纸规格为四尺三裁至六尺整张宣纸(46cm×69cm至95cm×180cm)，一律为竖式。上传高清照片，正对作品拍摄，能体现作品整体效果与细节特点，格式为jpg、jpeg、png。作品要求为本人原创、未公开发布过且未参加过其他各类比赛的专门为本次活动书写的作品。

　　(三)“春华杯”教师语言文字育人故事征集活动

　　为深入推进语言文字教学工作，充分挖掘语言文字的育人价值，以“语言文字育人故事”为方向，组织教师分享在教育教学或日常管理工作中，融入语言文化要素、有效实现育人目标的真实故事。重点讲述如何从教材、经典、生活或地方文化中挖掘语言文化要素(如汉字之美、诗词韵味、成语典故、文化内涵、规范用语等)，如何将这些语言文化要素创造性地融入课堂教学、班级管理、师生沟通、校园活动等具体场景，并结合具体事例说明其典型做法、经验、成效，为其他教师提供借鉴。

　　作品要求：作品需具有真实性，以叙事形式呈现，情节生动，细节具体，行文流畅，表达清晰，符合语言文字规范。清晰阐述语言文化要素的挖掘点、融入育人的具体做法、学生的积极变化或收获，以及可供借鉴的核心经验。文中图片不少于3张，分辨率达到300dpi，并注明图片内容。字数为1200—1500字。作品以Word文档形式提交，包含标题、单位、作者等内容。对于内容雷同、抄袭的文章不予评选。

　　(四)“春华杯”亲子同创共讲活动

　　为讲好北京故事，发挥学生在家校互动中的纽带作用，用“小手”拉动“大手”，以“重温红色印记，共探非遗文化”为主题，开展视频征集活动，号召家长与学生围绕“红色经典”或“非遗传承”(非物质文化遗产目录参见“北京市文化和旅游局”官方网站，网址为https://whlyj.beijing.gov.cn/ggfw/wh/fyml/)

　　共同探寻、研究，亲子共创讲解视频，共同分享体验与感悟。讲解内容应至少包括基本介绍、探究过程、收获等方面。

　　作品要求：家长和学生共同出镜，高清横屏拍摄，图像、声音清晰，不抖动、无杂音，格式为 MP4,时长在5分钟内，可添加字幕，不带水印。参赛作品必须是本人原创、未公开发布过且未参加过其他各类比赛的、专门为本次活动录制的作品。

　　五、活动流程

　　(一)线上报名

　　2025年8月25日—10月30日，参赛者可登录“雅言传承文明经典浸润人生”智慧平台(https://yy.cnuen.net)，点击首页的“报名参赛”,进入相应活动的报名页面，填写报名信息，平台登录及报名操作流程详见附件2。涉及学生年级信息填报的，请以2025年9月后所在年级为准。

　　“春华杯”校园语言文化建设案例宣讲活动、“春华杯”教师语言文字育人故事征集活动需填写并上传报名信息表(详见附件3，“春华杯”学生悦读乐写活动、“春华杯”亲子同创共讲活动无需填写报名信息表)的盖章扫描版，完成线上报名。

　　(二)作品提交

　　报名成功后，即可进入提交作品页面，参赛者填写作品相关信息，并上传参赛作品(每位参赛者可同时参与多个活动)。作品提交操作流程详见附件2。

　　六、奖励办法

　　(一)各赛项面向参赛作品设立等级奖项，面向指导教师设立指导教师奖。综合学校各活动参与及获奖情况，设立先进个人、先进集体奖。

　　(二)各赛项评选出的获奖作品将在“雅言传承文明经典浸润人生”智慧平台进行全网推广展播。

　　(三)奖励办法最终解释权归北京市2025年“雅言传承文明经典浸润人生”语言文字系列活动组委会。