京教语〔2024〕8号

各区教委、语委，燕山教委、北京经济技术开发区社会事业局，市属各高等学校：

　　为深入贯彻落实全国教育大会精神，有力推动全国青少年读书行动，推进落实立德树人根本任务，根据《国家语委关于深入实施“典耀中华”主题读书行动的指导意见》(国语〔2023〕1号)及国家语委办公室《关于开展“典耀中华”主题读书行动创新实践案例征集活动的通知》(以下简称《通知》)要求，我市将组织开展“典耀中华”主题读书创新实践案例征集活动。现将有关事项通知如下：

　　一、案例征集内容

　　(一)“典耀中华”主题读书特色学校

　　在加强中华传统经典、红色经典和当代经典阅读，融入“书香校园”等体制机制建设方面，以及在丰富经典阅读内容、创新经典阅读实践、加强数字化经典阅读资源建设和推广应用等方面具有特色，取得突出成效的各级各类学校。

　　(二)“典耀中华”主题读书实践品牌

　　在开展主题阅读推广展示，开发原创经典语言文化类品牌节目，建设数智赋能经典阅读品牌项目，开展沉浸式、体验式主题研学，推进中华经典进万校、润万家系列读书活动等方面具有典型性、带动性、影响力的特色品牌。

　　(三)“典耀中华”主题读书“名师优读”案例

　　在课堂教学、课外活动等教育教学实践中，善于引导青少年“爱读书、读好书、善读书”，善于加强对青少年的阅读指导，能够主动将教育教学与经典阅读有机融合，丰富经典阅读内容、创新阅读指导实践，并取得积极成效的教师及其典型做法。

　　二、征集范围和条件

　　面向各区教委、语委及市属各高等学校开展案例征集。各区教育行政部门推荐特色学校、实践品牌、“名师优读”案例总数不超过1个，三类不固定推荐名额数量，可打通使用;每个高等学校推荐特色学校、实践品牌、“名师优读”案例总数不超过1个，三类中只能选择一项。具体条件如下：

　　1.推荐的案例在推广普及国家通用语言文字、传承弘扬中华优秀语言文化等方面具有积极的示范效应，对社会公众具有宣传带动、正面引导作用，符合教育强国、文化强国建设需求，具备可借鉴、可推广价值。

　　2.特色学校具有完备的工作机制、健全的制度、稳定的团队、可持续发展的基础支撑和条件保障。

　　3.实践品牌具有创新性和影响力，产生显著社会效益和品牌效应，持续开展、实施时间至少1年以上。

　　4.“名师优读”案例具有示范性和可借鉴性，在当地有显著影响，受到师生、家长及社会的广泛认可。

　　三、报送要求及流程

　　(一)组织申报(2024年11月1日前)

　　各区、各单位需填写“典耀中华”主题读书行动创新实践案例推荐表(见附件1)，并随表提供word版文字介绍、视频(或PPT)、图片。文字介绍要求突出活动创新、成果、影响力;视频要求高清1920×1080  MP4格式，时长3─5分钟，大小不超过1GB，所用字体建议为方正字体或其他授权字体;图片要求jpg格式，大小1M以上，文件名为图片说明文字(含时间、地点、事件)。

　　(二)市级审核推荐(2024年11月)

　　市教委将对推荐案例进行审核，并按照总量控制、注重特色、兼顾平衡的原则，推荐优秀案例至国家语委办公室。

　　四、有关要求

　　(一)高度重视，认真组织。各区、各单位要高度重视此项工作，认真履行把关推荐责任，确保推荐案例的质量。

　　(二)突出特色，确保真实。要注重突出特色优势，确保各项数据和信息真实、准确，能够充分展示我市在“典耀中华”主题读书行动中的成果和亮点。

　　(三)加强宣传，扩大影响。要注重加强宣传，在申报征集过程中，结合实际，创新方式，大力宣传典型人物事件，讲好人物故事，扩大“典耀中华”主题读书行动影响力。

　　各区、各单位于11月1日(周五)12:00前将推荐表word版及加盖公章的PDF版、推荐汇总表(见附件2)PDF版、推荐案例文字介绍及视频等辅助材料发送至yxbk2020@126.com。

　　联系方式：北京教育融媒体中心，李老师，52597544

　　北京市教育委员会       北京市语言文字工作委员会

　　2024年10月24日

　　(此件公开发布)