京教函〔2018〕101号

各区教委、各职业院校：

为了深入贯彻十九大精神，落实《北京城市总体规划》《关于深化教育体制机制改革的指导意见》《关于深化产教融合的若干意见》《关于职业学校校企合作促进办法》《北京市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》《北京市教育委员会关于开展职业教育宣传月活动的通知》，进一步增强我市职业教育的社会影响力和贡献力，弘扬工匠精神，营造崇技尚能、全民学习的浓厚氛围，现将2018年职业教育宣传月活动的具体安排和有关要求通知如下：

一、活动主题

2018年我市职业教育宣传月的活动主题为：产教融合谋发展，全民学习促提升。各单位可根据本区、本院校实际，结合市宣传月活动主题制定宣传月活动内容。

二、活动时间

全市职业教育宣传月活动期间为：4月15日至5月15日。全市职业教育宣传月启动仪式时间拟定在5月10日。各单位可根据本区、本院校实际自行安排启动仪式时间。

三、活动地点

2018年全市职业教育宣传月启动仪式主会场设在北京交通运输职业学院。各单位可根据本区、本院校实际自行确定分会场活动地点。

四、活动内容

（一）开展主题教育活动。要通过举办讲座、事迹报告会、参观、展览、社会实践等形式，围绕思政建设、文件宣讲、职业理想、工匠精神、创新创业等主题开展教育活动。坚持实践育人，广泛开展“进企业、进社区、进农村”等志愿服务活动，引导学生在为人民服务中践行社会主义核心价值观，树立自信心，增强责任感、使命感，培育和展示良好的职业素养。积极探索和创新与时俱进、寓教于乐、知行合一的教育形式，广泛应用信息技术手段，扩大教育对象范围，增强教育实效性。

（二）开放职业教育资源。要积极面向广大市民和中小学生开放校园、实训基地等职业教育资源，充分发挥和依托专业优势，组织形式多样的“职业体验活动”，为市民和中小学生体验职业教育创造良好的条件。要引导中小学生和广大市民走进职业院校，了解专业知识，设计职业生涯，普及职业理念。

 （三）促进产教深度融合。各单位要深入推进引企入校工作，通过举办“工程师学院”“技术技能大师工作室”、试点现代学徒制等举措，开展校企深度合作和协同育人。要主动联合相关企业开展职业教育宣传活动，组织干部教师走进企业了解产业发展和人才需求情况，为企业职工提供培训服务，聘请企业技术和管理人才到学校任教，对接岗位要求开展人才培养模式、课程、实习实训等改革，促进产教深度融合，提升人才培养质量。

（四）宣传职教榜样典型。邀请大国工匠、劳动模范、五一劳动奖章获得者走进职业院校，通过担任校外德育辅导员、举办先进事迹报告会、座谈会、创立大师工作室等形式，发挥榜样示范引领作用，传递正能量，激励职教学子成长成才。大力宣传优秀学生、优秀毕业生、优秀教师，通过举办优秀学生推介会、双选会、优秀毕业生事迹报告会、优秀教师事迹报告会、在报刊开设职业教育优秀毕业生事迹专栏等形式，广泛宣传职业教育的优秀成果，塑造职业教育的良好社会形象。

（五）举办职业技能大赛。各职业院校要把职业教育宣传月和学生技术技能大赛有机结合，统筹设计安排。通过大力宣传技能大赛，充分展示职教学子的良好精神风貌，营造“赶、学、比、超”的学习氛围和重视技能、尊重技能人才的社会氛围。

五、活动要求

（一）高度重视，抓好组织落实。“职业教育宣传月”是统一思想认识、宣讲国家政策、推进北京职业教育转型升级的重要举措，各区、各职业院校要高度重视，成立相应的领导小组和工作机构，明确宣传主题，统筹协调本区域、本院校内的宣传月各项活动，为活动的广泛、持续、深入开展提供充足的人力、物力保障。

（二）科学设计，制定工作方案。各区、各职业院校要结合本地、本校实际，科学制定具体工作方案，列出时间进度表，明确任务和责任人，确保各项宣传活动落到实处。请各区、各职业院校于4月15日前将2018年宣传月工作方案及特色亮点活动一览表(见附件)发送到市教委职成处邮箱：wuy@bjedu.gov.cn，联系人：武晔，电话：66074717。

（三）精心策划，加强媒体宣传。各区教委、各职业院校要充分发挥网络、报刊、电视、广播、微信等宣传媒介的作用，开展形式多样、内容丰富、多层次、全方位的职业教育宣传活动；要及时把本区、本院校宣传月活动信息上传到“北京职成教网”（网址：http://bjzj.bjedu.cn/）。同时，各院校要重点建设和利用好校园网，开辟“职教宣传月专栏”，对学校重点（特色）专业、校园文化、师资力量、优秀毕业生、特色教育活动等进行宣传报道。

办好“职业教育宣传月”是今年我市职业教育工作的一项重要任务。各区教委、各职业院校要高度重视，科学规划，精心组织，认真实施，确保各项任务目标的实现，向社会充分展示北京职业教育改革发展的全新面貌和最新成果。

附件：2018年北京市职业教育宣传月特色亮点活动一览表

                                                                                        北京市教育委员会

                     2018年3月15日

 (本文主动公开)