京教函〔2016〕299号

各区教委：
    为更好地引导中小学生树立社会主义核心价值观，充实暑期生活，引导中小学生绿色上网，市教委充分发挥北京市中小学数字德育网（moral.bjedu.cn）的育人功能，面向全市中小学生组织开展2016年网上夏令营活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
    2016年是中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年，网上夏令营面向全市中小学生，开展丰富多彩的网络互动活动，努力营造健康文明、寓教于乐的网络环境，引导广大中小学生大力弘扬爱国主义精神，增强党史、国史教育，让中小学生在实践中感知、领悟社会主义核心价值观，引领中小学生过一个健康而有意义的暑假。
二、活动主题
    传播正能量 快乐过暑假
三、活动时间
    2016年7月13日—8月31日
四、活动内容
    网上夏令营以“传播正能量 快乐过暑假”为主题，遵循中小学生成长规律，设计中小学生喜闻乐见、互动性强的网络活动内容与形式，开设红旗舞动中国梦、快乐暑假我做主、志愿家庭我先行、勤于实践共成长等4个版块，引导学生积极学习、亲身实践、传播美德、健康成长，度过一个快乐而有意义的暑假生活。
    （一）红旗舞动中国梦
    为庆祝中国共产党成立95周年和中国工农红军长征胜利80周年，引导广大中小学生大力弘扬爱国主义精神，推出以回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩为主线的网上纪念活动。版块分为建党95周年和长征胜利80周年两个专区，从历史、领袖、党员事迹、文物图片、视频音乐等各方面全面展示中国共产党走过的95年辉煌道路。本版块活动包括：
    1.党旗飘飘指方向
    百年风云变幻，红旗指引航程。通过“图说党史”、“领袖人物纪念馆”、“感动中国100人物”事迹展等栏目，形式多样地呈现党的九十五年95年风雨历程。
    2.长征精神伴成长
    包括“长征历史”、“文物故事”、“文物保护与利用情况简介”等内容，还提供“长征组歌”和经典革命红歌在线试听和下载、优秀爱国主义影片下载观看。
    （二）快乐暑假我做主
    传递正能量、分享最快乐。本版块通过网络分享活动，鼓励广大中小学生积极规划好自己丰富多彩的暑期生活，分享阅读、劳动和旅行的快乐，引导广大中小学生养成爱阅读、爱劳动和文明出行的好习惯。本版块活动包括：
    1. 暑假计划我来晒
    请同学们动手做一个暑假计划表，可以是电脑合成的图片，也可以手工制作，按照要求上传到网上夏令营，和大家一起来来分享自己丰富多彩的暑假计划。   
    2. 分享阅读我快乐
    书籍伴成长、阅读最快乐。请同学们推荐一本最喜欢或最有意思的书给大家，与大家分享书中汲取的营养，获得的快乐。要求推荐书目积极健康。
    3. 我爱劳动我真棒
    劳动最光荣。利用暑假，请同学们帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，并将你的劳动成果拍下来与大家展示分享。
    4. 快乐旅行我分享
    读万卷书、行万里路。利用暑假去旅行吧，请同学们用你的自己的笔和相机记录下你的快乐旅行，然后到网上夏令营来与大家分享你的快乐旅行。
    （三）志愿家庭我先行
    志愿服务人人可为、时时可为、处处可为、事事可为。本活动倡导中小学生在暑假期间以家庭为单位，从身边小事做起，参加各类微公益志愿服务活动，传递身边美好。微公益志愿服务活动主要内容：
    1.邻里守望——关爱帮助身边的空巢老人、残疾人和困难家庭等，为他们送去温暖。
    2.文明出游——在假期外出游玩的路上记录旅途中的一次志愿服务活动。
    3.随手环保——垃圾分类，随手将废弃物扔进垃圾箱。
    4.乐学互助——为身边的小同学做一次课业辅导。
    学生选择以上任意一项微公益志愿服务活动，和家长一起开展一次以家庭为单位的微公益志愿服务活动；拍摄一张以家庭为主体的志愿服务照片；记录一篇参加志愿服务的日志；分享一次参加志愿服务的经历。
    （四）勤于实践共成长
    实践出真知，欢乐共成长。本版块通过丰富多彩的活动设计，引导中小学充分利用暑假时间参与社会实践，培养创新精神和实践能力。本版块活动包括：
    1.职业世界体验我亲历尝试
    引导学生在暑假走进色彩缤纷的职业世界，跟随父母或其他亲友上一天班去观察、去访谈，然后将所见所闻所感按照提纲整理成一篇短文或绘画，并到网上夏令营中与大家进行分享。
    2. 创意达人竞技场
    引导学生以“传播正能量 快乐过暑假”为主题，通过电脑平面设计作品的形式描绘出自己的暑假生活创意想法，为暑假生活插上创意的翅膀。
    3.社会实践我参与
    发布社会大课堂资源单位暑假活动信息，激发学生参与社会实践的积极性和热情，引导中小学生积极参加社会实践活动，提升中小学生的综合素质。
    4. 安全自护我能行
    安全知识记心间，快乐生活每一天。多了解一项安全常识，就给同学们宝贵的生命和身体健康多一份保障。本活动根据中小学生的年龄和认知特点，设计了安全自护相关主题的闯关答题游戏，引导中小学生在游戏中学习安全自护知识和方法。
五、参与方法
    全市中小学生可以在2016年7月13日-8月31日期间，直接访问北京市中小学数字德育网（网址：moral.bjedu.cn），点击北京市2016年中小学生网上夏令营图标，用自己的教育ID号和密码登录网上夏令营，进入相应活动页面，按照页面提示，自主参加网上夏令营的各项活动。
六、工作要求
    （一）广泛宣传，积极动员。各区和学校要结合实际做好动员工作，切实发挥网上夏令营活动的育人功能。面向辖区中小学广泛宣传网上夏令营活动，将网上夏令营的具体内容和活动安排宣传到每所学校、每一名学生。各学校要积极与家长和学生沟通，将活动信息写入“暑假家长信”，让每一名学生都知道活动信息。
    （二）精心组织，重在落实。各区要把网上夏令营活动纳入假期工作统筹安排，精心组织，督促落实。学校要引导学生积极参加网上夏令营的各项互动和实践活动，将参与网上夏令营活动做为作为学生暑假期间一项必修必须参加的活动。有条件的区和学校还可以在全市活动的基础上，结合各区和学校实际，组织各具特色的区级和校级网上夏令营活动。
    （三）加强监管，确保安全。网上夏令营活动中，网络安全和信息安全是活动最重要的环节。根据安保工作要求，各区和学校要制定应急管理办法，确保网络安全畅通，保证学生网上夏令营活动的顺利进行；制定信息安全管理制度，全力保证网上活动运转安全有序，发布内容健康文明。做到暑假期间栏目有人监管、活动组织有序、信息及时更新、页面浏览顺畅。

北京市教育委员会
2016年6月24日