6月15日,我校特邀丰台区五年级语文教研员张烨老师到校进行课题研讨活动。首先,张老师聆听了我校区骨干杨霞老师执教的《一夜的工作》和我校青年教师李维老师执教的《草地夜行》。
第一节是李维老师执教的五年级《草地夜行》一课。李老师引领学生用整体化的视野阅读、理解文章。首先让学生关注小红军两次“一人行”前后不同的表现,从而引导学生关注老红军。在理解老红军言行的过程中,感受到老红军“舍己救人”“忠于革命”的品质。在理解老红军品质过程中,李老师关联了环境描写,使学生逐渐理解了环境描写在文中的作用。
第二节是杨霞老师执教的四年级《一夜的工作》一课。杨老师融入相关的资料,让学生深入了解到总理生活的简朴;知道总理不仅一夜工作劳苦,一天、乃至一生都十分的劳苦。不仅如此,杨老师还引导学生结合资料去发现总理生活简朴、工作劳苦的原因,就源于他对祖国和人民的爱。课堂上,杨老师注重引导学生文本内关联、与课外资料关联,教给学生阅读方法,培养学生阅读能力。
杨老师认真倾听学生发言,给予学生肯定和鼓励。
随后,教研员张老师对两节课进行了精彩的点评,肯定了两节课在设计方面都有独特的匠心。首先,两节课都非常注重教学的整体感,并且能够用相应的策略支撑整体化,实现整体化。第二,两节课都追求目标的清晰,教学过程的简约和教学过程与目标的一致性。
接着,对两节课提出了宝贵的建议:希望今后在进行问题设计时,更有明确的方向;评价语的设计更注重学生阅读方法的点拨和引导;要注重发展学生语言。
本次的研讨活动,让我们感受到了课题研究的幸福和快乐,也愿我校的语文教研行路致远,砥砺前行!
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