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“澳大利亚中小学教学管理”讲座的听后感

发布时间:2013-06-02    来源:对口支援与区域合作处
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  今天上午听了崔嵘老师的讲座感受很深,第一次全面了解到英联邦治下的澳大利亚中小学教学管理的特点。崔教授对于澳大利亚的教学感受通过她自己的所见所闻以及崔教授儿子在澳大利亚上学的经历。崔教授以学者和家长的双重身份审视澳大利亚的中小学教育。给我们学员分享了她的研究成果。

  通过听讲座让学员们了解到澳大利亚学制为十三年,五岁入幼儿园,完成十二年后即属高中毕业。公立的小学和中学都是免费的,私立学校虽不是免费但教学质量很高,各所学校的教材是由老师自行选定的;也知道了澳大利亚的教育是以人本主义为核心,建构主义为基础,教师起引导。注重批判性思维和问题能力的培养;建设儿童良好的"早期记忆",重视学生的阅读习惯,培养学生阅读能力等。
  总之,通过听讲座,使我们民族地区的一线教师学到了"宁肯少教一点知识,决不能损伤学生的半点兴趣"特别注重学生在音乐、体育等各方面的锻炼,今后教学实践中争取将学到的好经验运用好,发挥好。

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