6月1日下午我们有幸聆听了首都师范大学初等教育学院夏鹏翔教授关于《学校管理的国际视角》--西方国家教育管理的思想与实践的讲座，讲座主要从西方历史上教育管理的思想、西方国家教育管理现状、西方学校如何进行教学管理、西方学校如何进行教育评价等四个方面以列为据，进行了深入细致的讲解。

　　通过夏教授的精心讲解，我们了解到了：一：西方古代先贤的教育管理思想、近现代教育管理的理论、教育管理理论的发展阶段。二：西方国家学校管理现状。如教育行政的三种类型：地方分权制（美国、德国）、中央集权制（法国）、 中央和地方相结合的管理体制 （英国、日本） ，学校的组织和管理制度及导视制度，小学校长的任命形式和任职资格及小学校长的职责，并且总结了小学校长的四种能力：决策、组织、交际、创新。三：西方学校如何进教学管理。如何处理好与教师的人际关系（管理方格理论）、怎么控制质量、如何支持教学、如何保持与家长的联系等。四：西方学校如何进教育评价。如何对教师进行评价、如何对学生进行评价。

　　通过本节课的学习我们的视野开拓了，思想上也有很大的触动，同时也在思考一个问题，我们的教育理念及教学管理方法，教师的思维何时才能达到理想的境界。