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主题分类:科技、教育/其他

发文机构:北京市教育委员会

发文字号:京教基〔2009〕22号

信息有效性:现行有效

成文日期:2009-07-17

发布日期:2009-08-05

北京市教育委员会关于做好北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册使用相关工作的通知

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京教基[2009]22号

各区县教委:

  为了做好本市首届高中课改年级(2010届)毕业学生综合素质评价,按照北京市课程改革领导小组意见,我委研制了《北京市普通高中毕业生综合素质评价报告册》(以下简称“报告册”,样式附后)。现将有关使用和数据采集等工作事项通知如下:

  一、报告册简介

  (一)主要内容包含以下六个方面

  1.学生基本信息

  2.个性发展评价及教师评语表

  3.北京市高中学生课业考试(考查)成绩学分登记表

  4.国家学生体质健康标准登记卡

  5.北京市中学生健康体检表

  6.研究性学习成果

  (二)使用该报告册的主要目的,一是落实高中新课改理念,体现学生全面发展,展示学生成长经历;二是用作学生升入高等学校的参考信息;三是拟用作学生毕(结)业档案的基本内容。

  二、数据来源及系统更新

  市教委基础教育处委托相关部门,根据报告册内容的基本要求,对现有北京市普通高中课程管理系统校级平台和北京市普通高中综合素质评价系统进行了升级。

  (一)报告册中第1、2、4、6项内容可从北京市普通高中综合素质评价系统(校级平台)中生成;第3项内容可从北京市普通高中课程管理系统(校级平台)中生成;第5项内容按原程序和渠道采集。

  (二)北京市普通高中课程管理系统(校级平台)的最新升级程序及操作文档现已上传到北京市教师研修网;北京市普通高中综合素质评价系统(校级平台)的最新升级程序及操作文档将于7月25日前上传到CMIS和IC综合网站。

  三、有关要求

  (一)各区县教委要本着对高中毕业生认真负责的态度,提高对此项工作重要性的认识,积极协调学业管理、学籍管理、体育卫生及信息技术等相关部门完成好《北京市普通高中毕业生综合素质报告册》的填写工作。同时,要加强监督管理和宣传、培训等工作,提高各部门、各学校的管理和操作水平。

  (二)各区县教委要尽快通知辖区内各高中学校及时下载并按要求更新程序,高度重视此次系统升级及数据填报工作。要求各高中校指派一名副校长专门负责,协调组织教务人员、任课教师、班主任等共同做好报告册相关内容的数据填报及补报工作,确保数据没有缺项,准确无误。

  (三)报告册最终完成期限,初步定于高三第一学期末,数据提取时间基本与高招信息采集同步。为此,拟于9月初进行全市模拟,要求各区县教委组织各高中校利用假期尽快将(高三)有关数据填补完整,并及时上报到市(区)平台。

  (四)各区县教委可通过北京市普通高中课程管理系统对本区学业成绩数据进行查询、统计;通过对本区的综合素质评价数据进行查询、统计。

  至此通知发布之日,报告册开始正式使用。今后凡高中毕业生在高三第一学期末均需完成此项工作。报告册使用初期遇有特殊情况和问题,各区县、各部门要及时沟通,重要问题要及时报告,使这项工作不断完善。


北京市教育委员会

二〇〇九年七月十七日

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