朝阳区开展“中华经典诗文诵读”活动

　　根据中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家语委《关于以传统节日为主题，开展经典诵读和诗词歌赋创作活动的通知》精神，朝阳区语言文字工作委员会主办“中华经典诵读”活动，旨在诠释中华传统节日的文化内涵，弘扬民族优秀文化，加强中小学生思想品德教育，促进《中华人民共和国国家通用语言文字法》的贯彻落实，提高广大师生语言文字规范意识和应用水平,使广大师生在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明，在弘扬中整合创新，促进传统文化的发扬光大。

　　各中小学、幼儿园、打工子弟学校、社会力量办学单位和直属机构按照区语委办的要求将经典诵读活动与学校德育、美育和语文、历史等学科教学有机结合，以班会、少先队活动、共青团活动、节日联欢会等形式在校内组织开展了丰富多彩的经典诵读活动。在各校广泛开展的基础上经过选拔，共有52个单位的200多名选手报名参加了朝阳区教育系统的“中华经典诵读比赛”。在参赛选手中，有刚上幼儿园的4岁小娃娃，也有风华正茂的教师，还有来自其他国家的外籍小朋友。

　　在8月27、28日两天的比赛中，无论是诵读的内容还是形式，或是配乐、服装和道具，参赛单位都作了精心准备，极为讲究。选手们充满激情的朗诵，入情入境的表演，表现了对中华传统文化的热爱和较好的文化素养；准确的背诵、优美的语言、协调的动作、适度的节奏，赢得全场阵阵掌声；端正的台风、激昂的嗓音、凝重的神情、忘我的投入，把对祖国的热爱诠释得淋漓尽致。美妙绝伦的演出，令观众如痴如醉。康静里小学的《节娃传诵中国情》，加入了清明、端午、中秋、春节、元宵等传统节日的内容，把五个节日想象成五个节娃与北京奥运会五个福娃有异曲同工之妙，很有创意。京通小学的《古诗串串烧》选材于中华千古流传的著名诗词，独具匠心，孩子们的表演精彩纷呈，他们还准备了《点诗单》与评委互动，评委从中任意点诗，孩子们都能熟练吟诵，体现出了平时深厚的积累。

　　比赛按内容、语音、朗诵技巧及组合、仪表仪态等几个方面进行评分，邀请了中国传媒大学播音系教授、国家级普通话水平测试员等专业人士作评委，评出特等奖3名、一等奖5名、二等奖22名、三等奖21名和优秀组织单位13个。3位特等奖选手的优秀诵读节目作品将作为本区的代表推荐到市里参加比赛。

　　通过诵读文化经典，确实可以感受到朗诵艺术的魅力、语言的魅力和优秀传统文化的魅力。在抑扬顿挫中感受汉语之美妙，品味经典之醇厚，使我们在成长的旅程中“以千年文化为伴、与中华经典同行”，使中华优秀传统文化得到继承和弘扬。