通州区新城东里幼儿园根据《幼儿园保育教育质量评估指南》要求开展阅读活动。
因为幼儿喜欢在阅读绘本后将自己的所思、所想进行记录并与同伴分享,为了支持幼儿的这一想法,发展语言表达、倾听理解能力,同时为幼儿上小学做铺垫,幼儿园开展了“我是小书迷”活动,幼儿将自己阅读图书后的感受进行表征(绘画、录视频),然后通过小座谈会等方式与他人分享。其他幼儿可以在小座谈会中进行倾听,也可以在过渡环节扫码欣赏幼儿录制的视频。
通过 “我是小书迷”活动,幼儿大胆的表现自己,分享了自己阅读后的感受和想法,提高了语言表达能力及倾听理解能力。
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