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通州区新城东里幼儿园开展看图讲述活动

时间:2024-06-25         来源:北京市教育委员会
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  看图讲述是幼儿语言教学的主要形式之一,它是培养幼儿早期阅读能力的一个关键步骤。

  结合幼儿年龄特点,大班开展了看图讲述《大象救兔子》的活动。首先幼儿从整体上观察图片,了解图片的大致内容和背景。教师引导幼儿关注图片中的细节,比如兔子的表情、动作等,通过细致观察分析兔子的心理状态,并尝试用语言表达出来。幼儿通过观察、分析画面,能够把自己对图片内容的理解用完整连贯的语句进行表述。在描述时引导幼儿注意使用恰当的词汇和句子结构,让语言更加生动、有趣。如露出锋利的牙齿、张开血盆大口等,并鼓励他们展开想象,猜测图片背后的故事和情节。

  活动最后幼儿分享自己的讲述内容,相互倾听、相互学习,提高了语言表达能力、倾听能力和思维能力。


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