天高云淡,金桂飘香,金秋九月的校园,再现朗朗书声。学生们已经适应校园生活,开启了快乐的学习之旅;老师们也是一刻都不敢松懈,精心备课,认真上课。
一年级语文教研组开展“习惯养成”专题校本教研活动。本次活动分三个阶段进行,首先是一单元教材分析,接着是示范课,最后是课后研讨。旨在通过听课、评课、研讨等形式,促进学生习惯养成,促进教师专业成长。
教研组长刘雪梅老师做了《语文园地一》示范课。刘老师在课堂中学生的习惯养成教育,根据学生年龄特点,运用小儿歌、小贴画等方式集中学生注意力,又将摘苹果、找朋友等小游戏融入到教学环节中,激发了学生的学习兴趣,培养了学习习惯,提升了学习效率。
课后,一年级语文组教师结合课例进行了“如何培养学生习惯”研讨活动。老师们积极交流,互动研讨,梳理经验, 一致表示要精心设计课程结构,精心组织教学活动,抓小、抓早、抓细、抓紧、抓实学生的习惯培养,树立初步的规则意识及良好的秩序观念,为其今后的品质人生打好基础,提高了语言文字能力。
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