通州区临河里幼儿园注重发展幼儿语言表达能力

临河里幼儿园经常使用儿歌来引起幼儿的兴趣.儿歌极其短小精悍，而且读起来朗朗上口、易记。在对幼儿进行常规教育时，幼儿园园本课程教材中的洗手部分：“洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起。洗手时，搓香皂，洗完后，水关掉。”在洗手时，让幼儿边洗手边念儿歌，这样幼儿在不知不觉中很好的完成洗手全过程并提高幼儿咬字、吐字能力。

小班幼儿知识和经验有限，又好模仿，是非辨别能力差，所以，要形成良好的常规习惯只用口头说教是难于达到的。而故事、儿歌、游戏在幼儿常规习惯养成中的作用是不可或缺的、积极的，要比任何形式的干巴巴的说教力量大得多。故事集中、典型地反映现实生活，以活生生的形象反映思想感情，是非鲜明，感染力大。如：《拔萝卜》，不仅使孩子们知道了团结起来力量大的道理，而且培养幼儿倾听能力；《孔融让梨》，教会了孩子们谦让是美德，同时把故事分享给同伴和爸爸妈妈听......