小学部高凤琴校长在活动致词中高度评价了童话剧表演对语文教学的促进作用,以及对学生童年健康成长过程中的特殊意义,并向参与活动的师生提出了怀童心,圆童梦,绎童话,品童趣的殷切期望。
舞台上,孩子们精神饱满,表情生动,淋漓尽致的表演了一个个温馨、奇幻、幽默、感人、励志的童话剧,孩子们稚嫩却充满童趣的演绎赢得了现场评委和观众的阵阵掌声。
经打分量化,评委们现场公布获得“最佳表演奖”和“优秀表演奖”的节目名单,校领导为获奖班级颁发荣誉证书,为本次展演活动画上了圆满的句号。
本次童话剧展演,老师们在进行课程意识渗透的同时,引导学生通过合作完成剧情分析和人物语言表达方式的领悟。孩子们团队合作,以主体参与的形式,在剧目选择、剧本编排、演员遴选、服装道具准备、节目排练、音乐效果应用等环节中,充分发掘自身才能,提升了语文实践能力和社会交往能力,在童话剧的筹备和参演中感悟文学魅力和艺术创作的快乐。

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