顺义区小学语文有效识字教学策略研究活动在石园小学举行

　　3月14日，顺义区小学语文有效识字教学策略研究活动在石园小学举行。市基教研中心小学语文教研员特级教师王春明、区教研中心小语组教研员苏静林、顺义一中联盟校干部教师以及石园小学教育集团三校区全体班主任、相关领导100余人参加了此次活动。

　　活动中，首先由石园校区任丽蓉老师执教《锡林郭勒大草原》一课，课上，任老师灵活运用识字方法教会学生识字记字，体会汉字音形义三位一体的特点，并教给学生如何把字写规范、端正、整洁，使孩子们在写字的同时感受汉字的形体美，从而养成良好的书写技能和习惯。其间，王春明老师走到孩子中间，深入了解学生识字写字的具体情况。课后，王老师在和在座听课教师进行简短交流后，对本课进行了有效评价。她在肯定了任丽蓉老师能依据学生所掌握的情况，灵活的调整自己的教学方案;能从新的教学理念，关注学生识字写字，关注所有学生发展，关注学生已有的基础方面做实的同时，也对本课提出了中肯的改进意见和建议。最后，王老师从教材是怎样安排识字、小学生识字要求及方法、阶段目标的表述等方面为在座教师做了题为《对话教材，把握目标;服务学生，落实目标》的专题讲座。在座教师专心聆听，认真记录。

　　此次活动，让大家充分认识了识字、写字在阅读和写作中的基础地位，准确把握了“识字与写字”的学段目标，对扎实有效地提升小学生语文素养具有重要现实意义。