顺义马坡二小多举措引领师生阅读
1.购置图书。依据教师需要和学生兴趣,增配图书700余册。2.增设阅读空间。开设教师图书阅览室,提供多种图书、杂志和报刊;加强学生室内图书架、室外立体书箱和读书廊的管理。3.安排集中阅读时间。早、午自习和周三下午的第三节课,为全校师生集体阅读时间。
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