平谷五小多举措推动校园书法艺术发展

        1.分年级的教学架构保证教学效果。以“面向全体，全员参与”为原则，按照学生年龄特点，设计“低年级——执笔训练、中年级——运笔教学、高年级——技巧扬长”的螺旋式教学进阶架构，保证书法课有目标可依、有内容可教、有方案可考、有时间可练。2.教研共同体助力专职教师提升。在配齐配全书法教学设施设备基础上，选派专职教师参与区教师书画院学习、教研室培训等教学实践活动，发挥教研共同体作用，分析、改进课堂现状，并着力开展多媒体书法教学。3.书法展示推进书法艺术普及。在学校艺术节、“书画摄”沙龙等活动中增加书法展示环节，学生现场挥毫，教师解构形意，激发更多学生学习书法艺术的兴趣。4.家庭教育资源协助教学发展。邀请有书法功底的家长参与学生作品赏析活动，通过“看、品、言”层层递进，引领学生深化对书法艺术的理解。