“经典共读”交流展示共提高

穆雪青 张景霞  不老屯镇中心小学 

 

  《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻这一理念，全面提高我校学生的语文素养和综合素质，激发学生多读书、读好书的兴趣，为学生终身发展奠定深厚的人文知识基础，进一步提高我校“经典共读”课程质量，2018年11月我校1-6年级各班开展了一学期一次的读书交流活动。12月3-4日，王梦堃、薛百超、王惠民、郑杰玲四位老师，分别代表高、中、低年级段在学校录播教室进行了展示。

  王梦堃、薛百超、王惠民、郑杰玲四位老师，在上好前期导读、中期推进阅读课，和学生一起阅读班级共读书目的基础上，精心设计读书交流活动过程，创设交流情境，开展阅读交流实践，学生通过抢答、演讲、朗读、辩论、画思维导图、读写结合、小组合作交流等形式，分享了在阅读班级共读书目中获得的知识、感受，在老师的点拨、引导下，学生们对书籍内容加深了理解，发展了思维，提高了读写与口语交际表达能力，强化了阅读方法的掌握，获得了正确的价值取向。  

  李海琴校长和其他在校领导以及全体语文教师全程参与了展示活动。

  活动后，李校长和老师们进行了热烈的讨论。通过讨论，老师们更加明确了上好读书交流会的形式、内容以及作用意义。最后，李校长对我校“经典共读”课程及任课教师提出了三点希望：一是在阅读书籍的路上要坚定，要坚持不懈地走下去；二是要进一步加强学生阅读、表达习惯的培养，尤其是培养学生大声朗读、大声回答问题的习惯；三是要进一步增强阅读课的目标意识。

  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我们不老屯镇中心小学的“经典共读”课程永远在路上，全体语文教师将殚精竭虑，为发展不老屯小学学生的语文素养而不懈努力。