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密云满族蒙古族小学构建和谐语言生活

时间:2017-09-20         来源:北京市语言文字工作处
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  随着社会进程的不断加快,推广普通话的工作愈发重要。911日至17日为全国第20届推广普通话宣传周,密云满族蒙古族檀营小学根据密云区语言文字工作委员会相关文件精神和学校实际,研究制定了本校推普周活动方案,通过多种方式加以落实。

  一、坚持推普常态化

  学校于2007年被评为北京市语言文字示范校。多年来,学校始终坚持把语言文字工作纳入教育教学之中,师生做到全部规范使用普通话。教师做到每周一板粉笔字、每月一篇毛笔字、每学期一本钢笔字,学生作业规范美观。学校结合阅读表达工程组织学生开展古诗文诵读、师生同台演讲、读书论坛等活动,每节课前进行精彩三分钟演讲提高学生的语言表达能力,还结合“六个一”民族特色中“写一手好字”活动规范学生书写。随着本学期新课改的推进,学校也在学生综合实践课程中加入推普的内容,通过活动方案的设计、实施和评价加以落实。

  二、做到宣传全覆盖

  学校以“第20届普通话推广周”为契机,通过黑板报、广播站、橱窗等载体,宣传《国家通用语言文字法》,同时结合抗日战争胜利70周年,寓爱国主义精神和革命传统教育于推普宣传活动之中,倡导规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化。学校还进行了系列宣讲,如911日升旗仪式中,国旗下讲话内容以“说好普通话 写好规范字”为主题,对全体师生进行推广普通话的宣传教育。学校还利用本周的班队会时间,通过校园广播,对学生进行推普知识的普及和优秀诵读内容的播放,使师生不仅提高了推普意识,也在开阔眼界的同时提升了语言表达的技能技巧。

  三、开展活动重培养

  由于我校外地务工人员子弟占学生总数的38%,推普工作在我校显得尤为重要。为此,我校于915日组织开展了推普日暨师生朗读比赛活动。此次活动由学校与檀营社区办事处联合承办,全校师生和社区的相关领导均参与其中。活动方式为班级开展并推送,校级展示与交流。活动分为两场,第一场是学生朗读专场,从孩子们稚嫩的声音中,读懂的是对语言的感悟和情感的理解。第二场是教师专场,声情并茂的诵读配上背景音乐和视频,让听众感受到我国语言文字和中华文化的博大精深。活动中评委们现场打分,评选出优秀朗读者并进行表彰。此次活动的开展,进一步提高师生的推普参与意识和语言规范意识,形成人人说好普通话的校园氛围,构建和谐语言生活,传承中华文化。

  通过推普周各项活动的实施,进一步增强了全校师生的语言文字规范意识、推普参与意识和热爱祖国语言文字的感情,提高了全校师生正确使用普通话的能力。我校将继续坚持推普常态化,做到宣传全覆盖,开展活动重培养等有效措施,使推广普通话工作取得更大成效。

   

                                     二〇一七年九月十九日

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