迎接教育科研视导 助推学校持续发展？——北京市教科院基教所“助力行动”走进门头沟

　　10月16日，北京市教育科学研究院基础教育研究所一行20余人在张熙所长带领下走进门头沟开展“助力行动”。

　　教科研支持中小学发展项目研讨会在妙峰山民族学校举办，市基教所所长张熙、区教委主任陈江锋、副主任马欣笛、教师进修学校校长胡国友及教委办公室、中小教科领导、各项目学校代表参加。

　　进校副校长赵薇就教科研支持中小学发展项目做了区域推进汇报。妙峰山民族学校校长马焕从学校基本情况、项目的设计与管理、推进与实施三个方面做了汇报。学校精彩的民族体育项目等特色活动展示了“赏识教育”的成

果。

　　市基教所的专家团队对我区教科研支持中小学发展项目的顶层规划、实施路径、区域特点等方面给予了认可。张熙建议项目在后期的推进中明确方向，完善机制建设，在评估和测量数据方面挖掘，实现教科研项目的“补短

板、助未来”。马欣笛希望各学校要建立整合和转化机制，精准聚焦，用科研的思维解决教育教学中的问题，注重固化成果，实现科研先导。

　　为助力学校教育科研工作的进展，市基教所学校科研指导办公室汪志广一行5人走进大峪一小视导。

　　市区级专家在参观校园、感受校园文化后，听取了一小副校长王消冰的学校科研工作专题汇报及刘文波老师的课题进展情况汇报，与课题组成员进行了座谈，观摩了书法特色课程展示，对学校的科研工作给予了高度评价。

　　教育科研先进校视导将促使大峪一小继续扎实科研，让科研引领教师的专业成长，促进学生核心素养的发展，促进学校育人品质不断提升。

　　为促进区域课题研究工作，搭建市级专家与区域课题组成员的交流平台，市基教所副所长佟德及高中研究室专家对李烈校长门头沟工作室及进校中小教研的课题组成员分别进行了区域课题专项指导。

    课题负责人对课题进行了介绍，提出了研究中遇到的问题。几位专家对课题给予了肯定，针对问题进行了解答，提出了建设性的意见及建议。专家的高位引领使课题组研究成员对课题研究方向和价值有更清晰的认识，为后续

课题的研究推进起到助推作用。

    市基教所“助力行动”走进门头沟，展示了我区教育科研工作的丰硕成果，为今后区域教育科研工作的开展给予了强劲的动力。我区将在注重教育科研工作的基础性与实践性的前提下，不断凸显创新性，推动区域教育教学质

量的持续提升。