为了培养学生的读书习惯,提高学生朗读水平,营造良好的读书氛围,近日,三家店小学开展了朗读展示评比活动。
此次活动分为班级展示和学校展示两部分。为了更好的参加展评活动,各班教师结合语文课教学加强对学生的朗读指导,学生们充分利用早读、课间时间进行训练,朗朗的读书声回荡在校园中的每个角落。
在展评活动中,学生们更是精神抖擞,他们或激昂,或深沉,声情并茂的朗读把老师和同学们带进了《富饶的西沙群岛》、老华侨的《梅花魂》,让师生看到了《地震中的父与子》真挚的爱,更让师生为《圆明园的毁灭》而悲愤不已。展示活动结束后,校领导进行了现场点评和指导。
《语文课程标准》中指出:“各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容,发展语言,陶冶情操的作用,应指导学生正确、流利、有感情的朗读课文,注意培养朗读的兴趣,倡导校园要有朗朗的读书声。”三家店小学读书展评活动的开展,激发了学生朗读的兴趣,促进了学生朗读水平的提高,培养了学生热爱祖国语言文字的情感,促进了语文教学水平的提高。
2012.12.19
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