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苔花如米小 也学牡丹开——丰台第五小学“科丰语悦轩”微课堂行动掠影

时间:2019-04-25         来源:北京市语言文字工作委员会办公室
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  苔花如米小 也学牡丹开——丰台第五小学“科丰语悦轩”微课堂行动掠影

  科丰语悦轩是由一群挚爱语文教学的年轻教师组成的研究团队,“用科学精神丰盈思想,用语文素养悦纳人生”是其追求的目标!

  在《成语大世界》《名著大家谈》《绘心美一刻》系列语文讲堂顺利开播的基础上,本学期,在赵主任和吴主任的牵头下,语悦轩成员将研究的核心聚焦在学生语文基本能力的培养与提升上。

  开学初,我们几经研讨,初步制定了本学期语文学科知识小讲堂的研究方向,我们将语文学科知识细化,确定的讲座内容涵盖了低、中、高年段“字、词、句、段、篇”等方面的指导和训练。

  为了进一步打破时间限制,方便师生们的观看与使用,我们改变了以往“口耳授受”的讲座模式,将讲座内容采用“微课”形式,呈现给校区师生。每节微课大约10分钟,时间虽短,但课课问题聚焦,主题突出,内容精简,学练结合。微课形式的采用,师生既可在规定时间内观看,还可根据班级实际情况,自主选择时间回看 ,大大提高了实效。

  为了提高学生的参与热情和观看效果,老师们在录制“小讲堂微课”时,对学生的学习需求科学预设,并增加了小问答和挑战性问题等有趣的互动环节,学生参与的积极性更高,学习效果也随之有了很大提升。中高年级学生还能够及时将讲座中的 “解题小妙招”及“学习真经”等做题技巧,记录在笔记本上,无形中强化了学生边听边记、注重积累的好习惯。讲座后的小竞赛则起到了巩固作用。

  科丰语悦轩,在陪伴学生学习的同时,收获着成长,收获着幸福!

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