北京市丰台区南苑中学“有效整合语文课程中中华优秀诗歌文化资源”课题研讨课

　　《许君一场重阳会》 北京市丰台区南苑中学“有效整合语文课程中中华优秀诗歌文化资源”课题研讨课

　　2018年10月17日重阳节，古时民间在重阳节有登高祈福、赏菊、佩茱萸、祭神祭祖及饮宴求寿等习俗。 流传至今，又添加了敬老等内涵，于重阳之日享宴高会，感恩敬老。借助这个节日的契机，由我校参与市级课题《有效整合语文课程中中华优秀诗歌文化资源》研究者之一的姜思琪老师在重阳节当日带来了一节别开生面的诗词研讨课：《许君一场重阳会》。

　　本节课选取了几首各具特征的经典重阳节诗词。目的在于弘扬传统文化，开阔学生视野，提高古诗词的学习兴趣，并且掌握一定的诗词分析方法。授课形式是采用情境贯穿的“沉浸剧场式”课堂的一种实验方法，目的是让学生的学习在情境中进行，有一种身临其境的体验感，可以使诗词的学习更加有效果。

　　本节课选择了王维的《九月九日忆山东兄弟》，用课本剧的形式对内容进行呈现，并探讨最感人至深的经典名句。李清照的《醉花阴》，训练学生的改写能力，与课程大纲相吻合。岑参的《行军九日思长安故园》，因为是课本所选，所以列为详讲内容，着重分析菊的意象和作者情感。毛泽东的《采桑子重阳》作为对重阳家国情怀的补充，让学生体会到不同于古人悲秋的另一种豪迈气魄。四首诗词的选择各有不同的侧重点，所表达的情感也有一些差别，让学生感受到同一佳节的不同情感，不同人生。

　　在评课阶段，老师们提出许多宝贵的建议：

　　第一、学生的朗读仍需要重点训练，尤其是训练学生如何读出情感。

　　第二、分析诗词的方法可以在最后进行总结，突出一下方法训练。

　　第三、可以再让节日的文化氛围更浓厚一些，让学生多一些自然生成的东西。

　　感谢评课老师中肯的建议，我们会在今后在诗词教学的领域中不断探索。