丰台区青少年 “童书趣读”活动
阅读是人类获取知识、增长智慧的重要方式,是一个国家、一个民族精神发育、文明传承的重要途径。
《全民阅读“十三五”时期发展规划》是我国制定的首个国家级“全民阅读”规划。根据《规划》的要求,“要提升国民素质和社会文明程度,共同建设书香社会。少儿阅读是全民阅读的基础。必须将保障和促进少年儿童阅读作为全民阅读工作的重点,从小培育阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力。在世界读书日、‘六一’儿童节及其他重要节庆期间开展内容丰富、形式多样的全民阅读活动,引领示范,不断扩大全民阅读的社会影响力。” 为此,丰台区少年宫在第22届“世界读书日”来临之际,将开展以“童书趣读”为主题的青少年读书公益活动。为广大青少年搭建展示自我、交流心得、放飞梦想的平台,提升阅读水平和阅读理解,让广大青少年在阅读的过程中感受语言魅力,增进思考深度,习得阅读方法,培养学生的创造力、想象力以及表达能力。
一、活动主题
“童书趣读”——丰台区青少年读书交流活动
二、活动目的
1.鼓励学生多读书,读好书,多思考,善运用。
2.让学生能通过阅读,整理阅读感受和理解,并用不同的表达形式进行表达,如朗读、文字、图画等,锻炼学生思维整理和创作的能力。
3.通过反思,感悟提高对书的理解,引发读书的乐趣,提供交流的平台,向学生推荐更多的好书。
三、活动内容
(一)“阅读”——学生自主阅读喜爱的书本,创作阅读体会、感受,表现形式包括文字(诗歌、散文、随笔、读后感)、图画、思维导图、小报、工艺美术等。字数、体裁不限。
(二)“朗读”——学生根据喜爱的书目,进行“趣读”,即朗读部分片段或篇目。可独自朗读,也可分角色朗读。限时5分钟内。
(三)作品上交方式:所有作品请上交电子版。图文资料的电子版格式为WORD或JPG(每张不小于5M),朗读音频为MP3格式。作品上传到fs249@sina.com。文件名称为“学校+姓名+班级+所阅读书籍名+作品名称”。未按要求注明文件名一律按作废处理。
(四)活动总结表彰。组委会将请专家对作品进行点评,评选出优秀作品及优秀组织单位。设置“最佳奇思奖”,“最佳创意奖”,“最美声音奖”,“优秀小读者”、“优秀组织奖”奖项。 组委会拟邀请在全国优秀儿童文学奖、冰心文学奖获奖的中国原创绘本领军作家、儿童文学作家现场为学生及学校颁奖并对学生和家长进行青少年阅读指导的专业讲座。优秀获奖作品将进行现场展示并汇编成册。
四、活动时间:2018年3月——4月
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