2016年12月27日上午,通州区教师研修中心实验学校开展“运用思维规律提升教学质量”案例讲座活动。
本次活动由北京师范大学思维训练研究中心吴亚滨教授结合具体课例重点讲解如何在教学设计中,适当运用思维导图,关注学生的思维发展和语言表达能力。吴教授以《北京》、《刷子李》、《凤辣子初见林黛玉》等课例为例,具体讲解了教师如何结合运用思维导图巧妙地安排教学活动,激发学生自主学习的兴趣,促进学生思维发展和提高语言能力。
通过这次讲座活动,参加活动的老师更加明确了思维训练项目教研的方向,了解了促进学生思维发展和提升语言能力的具体方法,在专家的引领下,学校教师自身的专业素养和语言能力也将会逐步提升。

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