昌平区成功举办第六届中小学音乐教师基本技能（朗诵）比赛

　　1月 19日，昌平区第六届中小学音乐教师基本技能(朗诵)比赛在上苑中学成功举办。全区67所中小学校的267名音乐教师参加了比赛。按照以赛促学、以赛代训的思路，比赛特聘了北京朗诵艺术团副团长、传媒大学客座教授郑健康先生，北京朗诵研究会会员、北京朗诵艺术团导演王蓝波先生，北京朗诵研究会会员、旅游卫视主持人张松松女士为评委。

　　比赛期间，昌平区人民政府刘淑华副区长在区教委李成旺主任、区政府教育督导室钱正秒副主任、昌平区教师进修学校师训部王君主任和上苑中学张肃爽校长的陪同下观摩指导工作，并同三位评委和部分参赛选手合影留念。

　　参赛的音乐教师用自己饱满的热情品读着不同时代作者的心声，用音乐人的灵性诠释了作品的内涵，比赛现场或慷慨激昂，或柔情百转，或激情澎湃，或娓娓道来，阳刚与阴柔演绎了一场荡气回肠的中华文化经典之颂歌。

　　在比赛结束后，郑健康、张松松两位朗诵大师声情并茂地为参赛选手表演了精彩的朗诵篇目，王蓝波先生对今天的朗诵大赛作了动情点评。他说：“今天举办的朗诵大赛，让音乐教师拥有了本专业之外的另一支‘翅膀’，这种做法，在北京市开了一条先河。音乐教师们在朗诵中碰撞心灵，在心灵的碰撞中丰富素养，长此坚持下去，老师们必将播种着诗意般的教育、诗意般的中国。”

　　昌平区中小学音乐教师基本技能比赛已连续开展了六届，从教师必备的课堂教学专业基本技能——声乐、钢琴，拓展到教师承担的课外活动所需的专业技能——器乐、舞蹈、合唱、朗诵等项目，内容丰富，形式多样。6年来全区中小学音乐教师队伍的整体专业技能水平和学科专业素养不断提升。本届朗诵比赛的目的主要有三个。其一是丰富教师的艺术学习内容，拓宽教师教学思维;其二是提升艺术教师的审美和人文素养;其三是转变当前艺术教师教学语言缺少艺术性和感染力的局面，达到学生因喜爱音乐教师而喜欢上音乐课的理想状态。从比赛的现场看，活动达到预期效果。

　　德国哲学家、德国最重要的存在主义哲学家之一雅斯贝尔斯曾说：教师希望学生成为什么样的人，他自己就应首先成为什么样的人。我们应当用理想去召唤理想，用人格去影响人格，以素质去提高素质，以智慧去启迪智慧，以学养去丰富学养……