督导案例 | 正视差异求发展　督导助力育幼苗

　　北京市昌平区责任督学 刘妹芳

　　自2017年底至今，我成为责任督学已有近6年的时间，先后负责过公办、民办、企业办园、高校办园以及社区办园点等八种不同类型幼儿园的全覆盖经常性督导工作。风雨兼程中，我既感受到沉甸甸的责任，同时也享受到督、学相长的职业幸福。

　　【案例背景】

　　2022年8月，按照昌平区政府教育督导室工作安排，我续任新一届督学，负责北郊农场幼儿园等三所幼儿园和一个社区办园点(美龙社区办园点)共四个单位的督导工作。第一次走进美龙社区办园点实地督导检查，我发现这所位于回龙观云趣园一区的社区办园点，其办园规模、教师团队、园内设施设备与以往负责的幼儿园都存在不小的差距，场地不大、教室不多，而且完全是自筹资金办园。

　　如何在认真落实各项督导任务、促使幼儿园进一步规范办园行为的同时，帮助这所幼儿园在正视差异中深度挖掘内外优质资源、激发新的潜力，使原有特色更加突出，从而助推幼儿园尽快提升办园水平和质量，谋求新的发展成为我思考的一项重要内容。

　　【案例描述】

　　一、发现问题

　　通过和刘源园长深入交谈得知，她创办幼儿园的初衷是想让自己的孩子有一个更适宜的成长环境，从家长的立场出发让孩子的童年更快乐且更有意义。

　　自2009年至今，刘源园长已然由一位为自己孩子创造成长环境的妈妈成长为一位有13年办园经历的教育者。由己惠他，一路坚持下来，为本小区及周边众多孩子(其中包含因自身有缺陷而入园困难的孩子)提供了更合适的教育，为很多家庭解除了后顾之忧。

　　但是，作为一所自筹资金的幼儿园，因房租压力、教师工资逐年增长、办学成本逐年增高等实际问题，这些年也经历了诸多的风雨和磨砺。特别是近几年疫情的影响以及普惠政策的实施，导致入园吸引力不足，职工人心不稳，以及接下来可能出现的社会生育率降低情况，这类自筹资金的社区办园点会有生存的危机。

　　二、整改过程

　　约翰逊曾说：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”教育是一项任重道远、利国利民的事业，需要全社会的共同努力和支持。得益于教育政策支持而能坚持长久的社区办园点，同样能在五彩斑斓的教育画卷上绘出富有特色的一笔。

　　我和刘园长几次真诚交流之后，就今后如何提前预防生存危机、扬长避短、突出办园特色，从而使这所小而美的幼儿园有突破性的发展，达成如下共识。

　　(一)规范办学行为

　　一是严格按照上级安全以及相关政策要求，自查自纠，查漏补缺，按照优秀办园标准规范规章制度和办园行为。此项工作由我负责按照区里相关要求督导检查，并提出整改建议，刘园长带领相关人员具体落实整改。

　　二是规范存档材料，便于在迎接各级各类检查的同时，让各种活动过程性材料成为教职工自我学习提升的支撑性资料。此项工作由我分享整理材料的经验和一些便于汇总的实用性表格，并指导幼儿园相关人员如何应用。

　　(二)稳定两支队伍

　　一是要稳定教职工队伍。稳定的教职工队伍有利于贯彻落实各项教育要求，免去幼儿因适应新的老师而心生不适。因此，要扩大刘园长自身的影响力，用园长的实际行动和教育情怀带动教师团队的工作积极主动性和教育热情，从而稳定教师团队。

　　二是要组建好家长助力团。此项工作需要全体教职工充分利用地处小区内的地域优势，经常性地主动和家长沟通交流，适时举办家园沟通活动，传播新的教育理念及新的教育政策，满足家长“望子成龙”“盼女成凤”的育儿期望值，提高家长家园活动参与度，从而稳定好家长助力团。

　　(三)做好内外宣传

　　一是要发挥微信公众号易操作、传播快的特性，及时更新发布园内活动。

　　二是利用校内外橱窗不定期地展示幼儿园近期特色活动，提高家长对幼儿园活动的关注度。

　　三是同时发挥家长助力团的宣传作用，把办园成效以及特色活动进行传播。

　　(四)搞好特色活动

　　一是创新园内活动，发挥年轻教师头脑灵活、善于创新的优势，在确保幼儿安全前提下，鼓励园内活动要“班班有特色、日日有笑声”。

　　二是开启研学之旅，不断更新原有的教学体系，让孩子们更多地参与到户外活动，在社会及自然的实践活动中更加快乐健康地成长。

　　三、督导效果

　　(一)办园行为逐步规范

　　督导过程中，美龙社区办园点的各项规章制度更加规范;克服自筹资金的诸多困难，按照上级要求更新、添置各项设施设备和防护用品;各项材料分类存档更加细致，使用和查找更加便捷。

　　(二)办园氛围日渐和谐

　　通过深度的分享与交流，园长若干年对教育的执着坚守为员工带来极大的工作信心。而今，教职工都能坚持“有给予爱的能力，有以岗为荣的职业自信”的美龙教育者守则。今天的美龙更像是一个温馨的大家庭，孩子们走进幼儿园，时刻都能感受到来自老师、门卫师傅、保洁阿姨的爱与关怀，这样的氛围不仅让家长更加放心与安心，甚至吸引不少远道慕名而来的幼儿加入。

　　(三)特色活动更加突出

　　伴随着“你好啊，小草”“你看，那棵树”“金瓯无缺丹宸永固——故宫之旅”“跨越时空来看你——国博之旅”等一项项主题活动的深入开展，美龙娃娃们小小的足迹走出家门和小区，踏遍了国家博物馆、中国美术馆、北京科学中心、北京汽车博物馆、“京西小故宫”、奥森公园、国家植物园等多个教育基地与名胜古迹。

　　我们坚信，在孩子们亲近自然与名胜，满足旺盛好奇心、领略祖国大好河山的同时，一颗颗爱国的种子已经播撒在一个个幼儿的心田中。

　　【案例反思】

　　作为一名督学，入园进行督导检查不仅是按照上级要求完成常规检查的活动，更应该是对幼儿园深度了解并为其发展出谋划策的过程。督学不仅要认真履职尽责，更应该创新常规督导机制，主动把自己的身份由“上级下派检查员”变成“园所发展谋划师”。在全面摸清学校情况后，督学应自觉树立责任与担当意识，关注不同体制幼儿园之间的现实差异，在差异中寻找出促使其稳定开展工作乃至特色发展的切入点，为幼儿园整体工作的深入开展当好参谋，让其感受到责任督学的认真督促、耐心指导与真诚帮助，从心底愿意督学经常入园指导，以促使幼儿园各项工作取得新进展和新突破。

　　一枝独秀不是春，祝愿祖国的教育事业因督学工作的深入开展而“百花齐放春满园”!