2019年12月24日至2020年1月3日，受西藏自治区拉萨市当雄县教育体育局委托，东城区教育委员会协助当雄县教育系统开展第六期暨2019年第二批次师资业务培训及学生交流活动，共有47名当雄县干部教师及6名西藏学生来到东城参加培训与交流工作。

为全面落实对口区域精准扶贫、精准脱贫、携手奔小康工作的指示精神，经与当雄县教育体育局沟通，东城区针对此次来京教师年轻化、学科分散、多为骨干教师等特点，将培训安排为通识教育为主，聘请东城区教师研究中心、东城区教育研修学院共8位专家进行教学。培训主题分为“新技术、新理念”、“核心素养教学研究”、“班主任培训”、“教育心理学与学科育人”等几大模块，通过多维度的通识教育，帮助当雄县教师梳理国家目前所倡导的教育理念与教育目标，通过丰富的课堂实例，打开了教育教学及班级建设的新思路，培训中专家们还传授心理学知识，教授教师与学生、家长之间的沟通交流技巧、促进教师个人专业化发展。课后，当雄县教师们为专家们献上洁白的哈达，表示真诚的感谢与诚挚的祝福。

在培训之外，此次来京的当雄县宁中乡第一小学与当雄县第一中学教师，分赴各自结对校文汇中学、崇文小学，开展一天的结对校交流活动。

在文汇中学，8位当雄县中学的教师旁听了两节课程展示，并分学科走进教研组进行学科专项交流研讨。活动中，文汇中学向当雄中学赠送了《语文市级研究课》和《我是小小演说家》活动光盘，语文、美术学科的校本作业、校刊等。目前两校的语文和美术学科已在部分学生中布置了具有不同地域特色文化的寒假作业，意在弘扬、宣传中华大家庭的优秀传统文化，也为下学期继续深入开展两校教育教学和师生交流做好了铺垫和准备。

在崇文小学，西藏当雄宁乡一小的师生一行7人参观校园文化建设、听取数学语文学科的示范课程，并参加了崇文小学2年级乐考，两校教师相互交流课堂教学，教学设计。

6名西藏同学也在当雄教师们的陪同下，体验了东城校外教育机构提供的丰富的课程。在东城区崇文青少年科技馆，同学们了解北京地区科技教育工作，体验特色科技课程“电子技术与物联网活动室”，并在模型活动室了解了模型相关知识。

在东城区明城青少年活动中心，当雄县师生参观校园、观看短片，了解明城的“水润心灵”文化教育理念和办学思想，听取三位“百优”工程项目负责教师分享的美术、科技、童谣三个优质项目的教育智慧和经验。在课程体验环节中，当雄教师们在书法教师的指导下书写“福”字，西藏同学们则学习了风筝制作和陶艺课程。

此次培训充分调动东城区的优质教育资源，以“薄弱专攻、全面提升”为视角，以“精准对接、突出实效”为立足点，通过30学时培训，有针对性的促进了当雄县教师的专业技术能力发展。同时以玩代教，让西藏小同学体验了东城区特色乐考及校外课程，开阔了眼界，感受到不一样的学习氛围。

同时为全面了解当雄县受训教师的个人情况、参训情况，东城区国际教育交流中心还首次设计了相关调查问卷，提供交流平台，当雄教师们围绕各自感兴趣的话题各抒己见，提炼、巩固培训成果。