打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

发布时间:2024-05-10    来源:北京市教育委员会
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打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

打造艺术殿堂美育课 ——2024年“美育芳草”青少年艺术节开幕

  5月7日下午,由市教委和国家大剧院共同主办的2024年“美育芳草”青少年艺术节在北京艺术中心拉开帷幕。来自全市近2000名中、小学生代表,通过舞台演出、教学互动等环节,与艺术家们共同呈现了一堂讲演结合、沉浸体验的生动美育课。教育部、市教委与国家大剧院相关领导出席活动,各区教委负责同志、演出学校代表观看了开幕演出。

  一、激发课堂活力,打造生动“美育课”

  开幕式上,在国家大剧院合唱团驻团指挥焦淼和刘晓星的钢琴伴奏下,海淀区民族小学、通州区龙旺庄小学等6所学校的同学们带来童声合唱《快乐的节日》和《小鸟,小鸟》。在“合唱万花筒”环节,焦淼化身美育老师为同学们讲解合唱相关知识。昌平第二实验小学、北京市古城中学等5所学校的同学们和国家大剧院合唱团的团员们相继携手带来《欢乐的那达慕》《我们一起走来》《黑猫警长》等合唱曲目,大手拉小手,台上、台下全体学生都沉浸在合唱的快乐中。

  “民乐奏华章”环节,主持人李佳明与中央民族乐团首席指挥刘沙,以“听音识曲”的方式带领同学们认识各种民族乐器的不同音色。随后,北京市少年宫、北京市第五中学、密云区新农村小学等21所学校的同学们相继演绎《上春山》《Oye》《中国少年先锋队队歌》,通过民乐、合唱和肢体律动等形式互动,全场同学们共同参与完成了一堂生动的美育课。

  二、丰富组织形式,全面实施美育浸润

  2024年,为贯彻落实教育部关于全面实施学校美育浸润行动的精神,探索文化艺术与教育相融合的美育新路径,秉持“立德树人、美育浸润、融通互育”的理念,通过举办一系列丰富多彩的主题演出和美育实践活动,为青少年精心构建独一无二的“艺术殿堂美育课”,全面实施美育浸润。

  本届艺术节将进一步发挥国家大剧院艺术普及教育平台作用,继续秉承“大美育”理念,以艺术展演为载体,以各类艺术教育活动为核心,在开展专场演出之余,还将组织学生开展“青少年户外艺术狂欢日”、“大师进校园”、“学生进剧院”等专项活动,提高优质艺术资源覆盖面和青少年学生的参与度,在提升学生艺术素养、开拓艺术视野的同时,给学生更多元的艺术体验。

  同时,今年艺术节将学校教师美育素养提升纳入整体工作中。通过开展有针对性的大师课、艺术观摩、公开排练、社团培训等多种形式,结合网络直播等手段,赋予教师更加丰富的美育资源,促进校际之间、学校与艺术院团之间的美育交流,着力提升教师艺术视野、审美素养,辅助学校不断探索美育创新。

  三、服务首都功能定位,引领美育高质量发展

  “美育芳草”青少年艺术节,是由市教委与国家大剧院共同打造的青少年美育品牌,自2008 年以来已经成功举办了15 届,共有超过250  所中小学的学子们登上国家大剧院的舞台。

  2024年,将有来自全市18  个区的百余所学校师生,登上国家大剧院“一院三址”的舞台,带来交响乐、管乐、合唱、民族管弦乐、舞蹈、戏剧、戏曲等多种艺术门类的30余场主题演出,在美育课中弘扬中华民族优秀传统文化,传播世界艺术经典,展现新时代中国青少年的独特风采。

  本届艺术节除专场演出外,还将紧跟新中国成立75周年、京津冀协同发展10周年等重大时间节点,举办2-3场“京津冀协同共发展”、“促进少数民族交往交流交融”为主题的特别策划演出,以美育搭建文化教育交流桥梁,发挥首都美育辐射引领作用,共绘美育新篇章。


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