北京市第二十六届学生艺术节近日落下帷幕。为全面总结本届艺术节工作整体情况，梳理经验做法，2024年1月17日，北京市第二十六届学生艺术节工作复盘总结会在北京市少年宫召开。

　　本届艺术节由北京市教育委员会主办，北京市少年宫、海淀区教委、西城区教委、昌平区教委共同承办，是2023年首个中小学生线下艺术展演活动。本届艺术节于4月启动，并贯穿全年。艺术节充分发挥“校级—区级—市级”三级活动机制，上半年参与区级展演学生达到了12万余人，覆盖1300余所学校。下半年经区级推荐，共有269所学校的381个节目登上了市级展演舞台。经过2个月的展演，最终评出行进管乐项目金奖25个，银奖6个;器乐项目金奖105个、银奖39个、铜奖5个;舞蹈项目金奖80个、银奖75个、铜奖2个。

　　总结会上，北京市少年宫作为艺术节办公室对本届艺术节组织管理工作情况进行全面总结。昌平区教委就承办市级展演舞蹈项目及本区开展学校美育工作做交流发言;朝阳区教委交流分享本区艺术实践活动体系构建的经验和做法;大兴区教委围绕近年来探索创新本区艺术教育发展、拓展品牌实践活动情况进行交流。东城区东四九条小学和海淀区民族小学分别从金帆团承办校和非金帆团承办校的视角，分享学校在学生社团建设、艺术普及教育、学校美育发展等方面的经验做法。

　　本届艺术节主要呈现出以下亮点：

　　一是首次设立非遗展示，培养学生对中华优秀传统文化的理解与传承。本届艺术节首次在展演中加入非遗项目展示。马头琴、京西太平鼓、山西省绛州鼓乐、葫芦丝等多个传统乐种登上艺术节的舞台。展演期间，组委会还专门设立了非遗互动体验区，让学生了解非遗知识、体验非遗技艺、传承非遗文化，培养学生文化自信、树立民族自豪感。

　　二是丰富展演活动内容，为教师提供多元展示和交流平台。本届艺术节除常规展演活动外，还组织了器乐大师课、舞蹈大师课，以及行进管乐沙龙等活动。专家的现场指导与亲身示范为广大一线教师解决了日常教学及排练中的实际问题，尤其是专家将美育与心理、美育与健康、美育与思政的结合，为教师们带来了最前沿的美育教育理念，同时进一步提升了全市中小学艺术教师的综合素质，拓展了工作思路。

　　三是持续发挥品牌效应，助力学校美育高质量发展。北京市学生艺术节作为学校美育实践品牌，不断优化组别、完善机制、拓展功能，逐步构建了展演与教学、排练与研讨相结合的实践模式，通过专家点评指导、教师学习提问、学生展示交流，持续引导学校在社团建设管理、艺术普及教育、后备人才培养等方面收获经验，展示成果。