中学音乐学科召开

　　2012年八年级音乐教学质量评价市级反馈会

　　2013年10月30日下午，北京教科院基教研中心中小学音乐教研室在北京市东城区教育研修学院召开了“2012年八年级音乐教学质量评价市级反馈会”，音乐教研室梁洪来主持会议，包括9个区县96所受测中学的任课教师在内的135名中学教师和教研员参加了反馈会。

　　在反馈会上，北京教育学院石景山分院原教研员陈桂香老师受中小学音乐教研室委托，对2012年八年级音乐测试的整体情况及反映出的问题做了报告。2012年八年级测试涵盖了音乐课程“感受与鉴赏”“表现”“创造”等三个领域，通过纸笔测试和以歌唱为内容的实践测试评定学生的学习情况。西城区、朝阳区、海淀区、丰台区、通州区、顺义区、房山区、怀柔区和密云县的六千学生参加了测试。八年级音乐教学在测试的三个领域中都达到了良好的水平。通过测试反映出全市课程开设情况有了很大进步，开课率大幅提高。包括音乐教室和教学设备等教学硬件条件得到了极大改善。教室队伍整体素质稳步提升。同时也能看出，区域间和区域内不同学校间的教学水平存在比较明显的不均衡现象。不同教学领域间的教学效果也有明显差异。

　　梁洪来希望全市各区县教研员和教师都认真研究本次质量评价与反馈活动中反映出的问题，针对具体问题做出明确的教学研究与教学实施的调整方案和计划。他提出我们在重视整体教学效果的同时，尤其要关注学困生的学习习惯的养成、能力的提升，关注他们起始音乐能力，做好分层教学的计划，关注近12%尚处于不合格水平学生的进步与成长，为他们打开欣赏音乐、享受和追求美好生活的音乐之门。

　　本次市级反馈会后，梁洪来还会到受测各区进行区级反馈活动，就各受测区学生整体情况和各受测学校情况进行反馈，同时，选取部分学校进行听课、座谈等调研工作。与区教研室和学校教研组一起制定有针对性的教研与教学计划。总结优秀学校的教学经验，帮助成绩偏低学校找出问题，及时调整。充分运用和依托本次质量评价数据，开展教研工作，提高教学研究工作的针对性和实效性。

　　反馈会在东城教育研修学院召开

　　音乐教研室梁洪来主持会议并发言

　　陈桂香老师做反馈数据分析

　　全市各区县一百多位教师参加会议