2016年北京市中小学校挂牌督导创新区创建工作学习培训会召开

　　2016年9月20日，市政府教育督导室组织召开2016年北京市中小学校挂牌督导创新区创建工作学习培训会。市政府教育督导室副主任关国珍、教育部教育督导局督学管理处处长唐保国出席培训会，各区政府教育督导室领导、相关科室负责人和中小学校挂牌责任督学代表近250人参加培训会。

　　会上，围绕2016年北京市中小学校挂牌督导创新区创建工作进行了专题培训。其中，教育部教育督导局督学管理处处长唐保国介绍了中小学校责任督学挂牌督导创新区评估认定工作总体思路、工作目标与工作要求，并对《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县（市、区）评估认定标准》进行了详细解读。朝阳区政府教育督导室主任王世元结合本区实际，介绍了该区创建北京市及国家级责任督学挂牌督导创新区的工作思路与经验做法。北京教科院课程教材发展研究中心研究员李群结合北京市基础教育课程改革总体情况，深入分析了学校课程改革实践以及督导工作面临的新形势、新挑战、新任务。海淀区挂牌责任督学关闳结合自身经验体会，介绍了挂牌责任督学听评课的基本要求和方法。北京市责任督学挂牌督导创新区评估认定专家组专家、市督学郑晓东在解读《北京市中小学校责任督学挂牌督导创新区评估认定标准》的同时，梳理了市级、国家级评估认定各个环节应把握的工作重点，就创建工作提出具体的工作建议。

　　国珍同志针对挂牌督导创新区创建工作，提出了几点要求：第一，站在教育改革和教育督导工作全局的高度深化认识，以创新区创建工作为抓手，进一步完善责任督学队伍建设、工作条件、工作机制；深入分析本区工作优势与短板，从实际出发，对照国家和北京市创新区标准，改进存在的问题，创造性地形成区域的创建工作特点。第二，深入实践，重点发挥广大责任督学的主体作用，逐步摸索有效的工作规律，进一步夯实工作基础，用好督导结果，提高责任督学挂牌督导的权威性。第三，创新推进，借助挂牌督导创新区创建工作契机，调动各方积极性，重视学校督导工作。同时对下一阶段责任督学挂牌督导重点工作作出明确部署。