2015北京市人民政府教育督导室督导动态18

　　西城区对区审计局开展随访督导  6月5日，西城区教育督导室随访督导区审计局，主要了解区审计局对教育行政事业单位的审计与监督及配合有关部门建立和完善治理教育乱收费局际联席会制度的情况。区审计局副局长耿兵、文教卫体科科长王静华参加督导汇报。区审计局文教卫体科王静华科长在专题汇报中指出，区审计局每年都对教育行政事业单位预算执行情况进行审计监督，尤其对重大项目进行专项审计。教育系统内部的教育事业单位审计主要依托区教委审计科进行内部审计。近年来区审计局高度重视审计后的整改落实情况，要求被审单位建章立制，上交整改报告，并进行回访。区审计局能够依据职责积极参与西城区治理教育乱收费局际联席会的工作。区审计局耿兵副局长指出：一方面区审计局积极探索第三方会计师事务所协助审计机制建设，以扩大审计监督的覆盖面，确保资金安全。另一方面充分发挥内审协会的作用，与中央财经大学合作，通过以审代培、以审代训的形式，进一步加大对审计人员的培训力度。区教育督导室督政科于峥科长感谢区审计局对督政工作的大力支持，希望在以后的工作中加强工作交流，促进我区教育事业更好发展。(西城区教育督导室)

　　房山区召开减负监测工作研讨会  为进一步增强减负监测工作的实效性，切实减轻中小学过重课业负担，促进学生全面健康发展，房山区教育督导室组织全区责任督学和部分中小学校长召开了减负监测研讨会。研讨会上，责任督学就“减负增效”的经验与有效做法，对目前在规范教学行为，减轻学生过重课业负担过程中存在的困难、问题进行了研讨。同时房山四中就《切实减负  努力提质 打造高品质教育》、昊天学校就《坚定课改之路 向高校课堂要质量》、良乡二中就《学校文化建设——为减负增效提供强有力的支撑保障》、  岳各庄中学就《深化“35+10”课堂教学模式，减轻学生过重课业负担，提高学习效率》、石楼中学就《使用好校讯通，使作业变成乐趣》做了交流发言。通过研讨交流，责任督学解除了疑惑，增强了信心，纷纷表示坚决落实“标本兼治、疏堵结合、内外联动”的减负思路，做好减负监测工作。督导室米忠诚主任对减负监测提出了“五个结合”的要求，一是把减负和增效相结合，重在聚焦课堂教学效益。二是把调查研究与实践改进相结合，重在创新“减负”实施路径。三是把规范管理与监测公告相结合，重在规范学校办学行为。四是把舆论宣传与长效建设相结合，重在监督学校落实要求。五是把全面减负与师德建设相结合，重在提升教师专业水平。(房山教育督导室)

　　延庆县组织召开教育工作满意度调查结果通报会暨素质教育自评工作会  6月10日，延庆县人民政府教育督导室组织召开了“延庆县教育工作满意度调查结果通报会暨素质教育自评工作会”。县教委主任魏旭斌、教育督导室主任王书忠等两委领导、各乡镇(街道)教育助理、教委机关副科级以上干部及各基层单位领导干部参加。会上，教育督导室主任王书忠就“北京市关于对延庆县教育工作满意度调查结果”  从调查背景、调查的基本情况、调查结果的总体情况进行了通报。要求学校一方面要结合学期的工作思路，在学校管理上进行深入分析和研讨，发挥管理上的优势，摒弃不足并在管理创新上进行研究，得出实效。另一方面要结合学校发展和教师职业生涯发展规划、教师职业道德等方面不断提升教师素质和水平，与此同时也要积极与相关科室沟通、与手拉手学校(优质学校)进行联系，不断调整提高学校管理干部和师资水平  ,不断提高办学质量，真正使群众不满意的问题逐步得到解决，让人民群众享受高质量的教育。同时对2014年的素质教育督导工作自评情况进行了总结，以及  2015年素质教育自评工作进行了部署。最后，教委主任魏旭斌强调，各学校要认真分析存在的相关问题，对照学校的工作加以改进;正确对待此次满意度调查结果，满意度较高不一定教学质量和管理水平高，面对教育新形势和群众的新需求，要以北京市新修订的《北京市区县政府、教委、学校(教育机构)全面实施素质教育评价方案》为依据，不断努力，全面实施素质教育，提高教育质量，促进学生健康成长。(延庆教育督导室)

　　燕山对北师大燕化附属中学进行教育工作满意度调查反馈  北京市教育工作满意度调查结果反馈工作得到燕山教育督导室、燕山教委的高度重视。6月5日，燕山督导室主任张凤玲带队来到北师大燕化附属中学进行北京市燕山地区教育工作满意度调查反馈，参加此次反馈会的有燕山教委主管领导潘淑英副主任、北师大燕化附属中学校长以及中层领导班子。  张凤玲主任首先从普通高中家长对教育工作满意度四个维度调查结果以及普通高中学生家长对本区教育工作36项指标的满意度得分情况进行了反馈，特别是分值降幅比较大的项目一一进行了调查、询问，要求附中领导班子要高度重视此项工作，要认真研究家长提出的问题并加以整改，要从内部管理入手，提高教育教学管理水平，提高家长满意度。潘淑英副主任也对燕化附中领导班子工作提出具体要求：一是要高度重视，高度统一，整体推进学校工作;二是要加大宣传力度，多渠道多形式宣传学校工作，最大程度得到教育服务对象的高度认可;三是要加强与市区的横纵联系，搭建教师成长平台，在原有教师培训的基础上进一步加强与市区教研直接对接，提高教师专业化水平。北师大燕化附属中学的马校长表示一定高度重视此项工作，对存在问题进行详细、系统的分析，特别是针对家长提出的提高教育教学水平，学校会拿出具体有效的改进措施加以整改，努力提高管理水平和教学质量，满足家长对优质教育的需求，努力办好人民满意的教育。(燕山教育督导室)