北京市全面展开2010年区县教育工作满意度入户调查

　　2010年11月—12月，北京市第二次区县教育工作满意度入户调查正在全市16个区县同时展开。400多名调查员陆续走进北京市16个区县、燕山地区11600户家庭，对接受中等及中等以下教育的学生和学生家长，就大家对本区县政府教育工作满意度进行问卷调查。

　　在日前由市政府教育督导室、北京市统计信息咨询中心、北京教育科学研究院基础教育研究所共同召开的2010年北京市区县教育工作满意度入户调查培训会上，正式启动了北京市2010年区县教育工作满意度入户调查。市政府教育督导室综合处处长熊红在区县教育工作满意度动员讲话中，向调查员详细介绍了2009年区县教育工作满意度调查结果及其运用情况，并结合今年教育舆情调查特点，就2010年入户调查工作提出了要求，指出信息员要针对今年入户访问户数增多，访问问卷内容增加的特点，本着为首都教育提供准确决策数据的责任感和使命感，克服入户调查中的困难，准确记录群众的意见建议，收集第一手教育舆情信息。

　　今年的区县教育工作满意度调查，是在总结去年入户调查工作经验的基础上展开的，旨在引进第三方评价，创新教育督导职能实现方式，准确了解区县政府、学校、幼儿园、教师在实施素质教育等方面的工作效果，了解老百姓对教育的真实感受，问需于民，并广泛了解老百姓对改进教育工作的意见和建议，问计于民。今年入户调查样本数由去年的10500户增加到11600户，问卷内容也结合时下群众最为关心的教育热点、难点问题，在保持基本内容延续性的基础上做了进一步补充完善。

　　据悉，市政府教育督导室今后将注重探索形式多样的教育工作舆情调查方式，重调查结果的充分运用，积极推动区县教育工作；并将区县教育工作满意度调查常态化，根据社会发展及社会关注的热点变化对调查问卷逐年做适当调整。