东城区督导室深入实际开展调查研究

　　东城区教育督导室在2001年里注重深入实际,开展调查研究,取得成果。

　　一是校长职级制调研。他们与教育局党委配合,深入实际,召开座谈会,广泛征求了各方面意见。在调研基础上,依据《教育法》、教育部《中小学管理办法》和本市《中小学校长职级制实施办法》,制定了《东城区中小学校长职级制实施办法》,确定了校长职级制的指导思想、原则以及申报和评审的程序、方法。

　　二是办学效益调研。他们对15所中学〈其中7所重点校、8所二类校〉的人力资源、物力资源、财力资源的配置情况及学校的教育成果进行调研。调研结果表明这些学校既重视硬件建设也重视软件建设,校长将大部分自筹资金用于改善办学条件和教师队伍建设；学生整体素质相对较高,教育教学质量大多处于全区前列。但是这些学校在人员编制、设施配备及现代技术应用方面也存在一些问题。针对问题,督导室提出三条建议：一、通过人事制度改革解决超编问题；二、坚持勤俭节约、精打细算,为教育教学服务的原则,克服盲目追求大而全、高精尖,设备配备超标问题；三、加强现代教育技术的培训,提高教师和管理人员的技术水平和管理能力。

　　(东城区教育督导室供稿)