北京市开展2024年区政府履行教育职责综合督导及专项督导

　　2024年5月-12月，市政府教育督导室组织专家组，对全市各区开展了政府履行教育职责综合督导及专项督导。本轮督政采取区级自评和市级全覆盖现场督导方式进行，是全面贯彻落实党的二十届三中全会精神、全国教育大会关于高质量教育体系建设要求和教育强国建设规划纲要关于教育督导工作要求的有力举措，也是贯彻落实党的教育方针，保障教育优先发展，促进教育公平的实际行动。

　　督导工作坚持普遍督和重点查相结合，围绕教育改革重点任务和两委重点工作，在做好“双减”改革、校园周边环境综合治理、心理健康工作、卫生与健康工作、校园餐管理及食品安全工作等专项督导的基础上，重点关注区政府履行义务教育优质均衡发展、学前教育普及普惠、学位保障、队伍建设等方面职责情况。

　　督导过程中，专家组通过听取区政府工作汇报、审阅自查自评材料、与区政府相关部门沟通交流、召开教育行政部门相关科室负责人座谈会和校园长座谈会、查阅档案资料、实地察看学校和校外培训机构等方式，全面核查政府履行教育职责情况，目的是以督促改、以督促建、以督促发展，提升教育工作的整体水平。

　　督导结束后，市政府教育督导室综合自查自评、实地督导、数据监测和日常工作情况形成书面意见，按程序逐一反馈相关区人民政府，指导各区在规定时间内制定整改方案，推进问题整改。市政府教育督导室将坚持落实政府履行教育职责督导制度，适时对相关区开展督导检查“回头看”，不断以高水平教育督导推动高质量教育体系建设。