4月17日，北京市教育档案馆（北京教育博物馆）琢璞青年理论学习小组开展北京教育史专题理论学习，并发布开展小切口调查研究的倡议。

副馆长张大力作《北京教育发展概述》专题辅导报告。报告从教育的本质、中国教育的起源、中国教育的发展脉络切入，系统梳理北京教育的历史分期。并号召教育档案馆的青年干部要从北京教育千年的历程中汲取智慧和力量，为建设教育强国首善之区做出自己的贡献。

活动同期发出《教育档案馆琢璞青年学习小组开展小切口调查研究的倡议》，号召青年干部立足本职岗位，以小切口切入开展调查研究，增强将理论知识转化为担当作为、研究解决实际问题的本领，通过深入调查研究拓展青年学习广度和深度，形成浓厚的学习创业氛围。

活动前，学习小组全体成员观看近期时政热点视频短片，从我国坚决反制美国所谓“对等关税”的斗争策略中，真切感受我国的底气、信心和能力。听行业专家解读中文在人工智能时代的比较优势，进一步增强文化自信、增强应对人工智能新机遇和新挑战的积极性和主动性。