教育信息化处党支部开展学年调研工作(二)

　　3月10日，教育信息化处党支部全体党员与怀柔区电化教育管理中心党支部在怀柔区桥梓中学召开了学年调研座谈会，同志们交流了党的二十大精神学习体会，调研了解学校开展信息技术与教育教学融合情况，针对问题短板共同研究了工作机制和应对方案，以务实举措推进学年调研活动走深走实。

　　去年9月，根据机关党委部署要求，教育信息化处党支部与怀柔区教委电教中心党支部建立学年调研联系点，确定了信息技术与教育教学融合的调研主线，搭建北京师范大学、海淀区优质校、信息技术企业助力基层中小学校内减负提质的工作机制。

　　此次，教育信息化处党支部结合两委机关年度党建工作部署要求，调整完善了党务与业务高度融合，探索用党建引领学年调研工作的新模式。学年调研突出把学习贯彻落实党的二十大精神作为推进信息技术与教育教学融合的强大精神动力，发扬实事求是的工作作风，着眼见成效出成果推进融合工作向深里走、往实处落。

　　学习交流会上，教育信息化党支部、怀柔区教委电化教育管理中心党支部和怀柔区桥梓中学党支部代表进行了发言，同志们学习交流了党的二十大报告中提出的新论断、新理念、新部署，重点研讨了在教育、科技、人才等方面的学习体会，剖析研判了北京教育数字化发展面临的突出问题，并就如何加快推进北京教育数字化转型坦诚交换了意见建议，达到了提升思想认识、把准工作方向、同心相向发力的目的，为推进信息化与教育教学在乡村学校深度融合奠定了深厚的思想基础、组织基础和工作基础。

　　教育信息化处党支部与桥梓中学10多名师生进行了座谈，师生们畅谈信息技术给乡村学校的教与学带来的新变化，指出了在信息平台架构设计缺乏针对性、作业数据库缺少主观题部分、作业文档扫描工作量大影响老师应用积极性，以及平台收费学生家长的承受能力等问题，大家研究探讨了改进措施，一致表示要齐心协力解难疏困，调动各方积极因素推进信息化与教育教学的融合，尽快让优质教育资源和现代化教学方式在乡村学校落地生根，着手构建提升远郊学校人才培养质量的新模式，在推动北京教育优质均衡发展上贡献智慧和力量。

上图：教育信息化处党支部、怀柔区电化教育管理中心党支部和怀柔区桥梓中学党支部党员同志，在学年调研活动中学习交流党的二十大精神学习体会

　　上图：教育信息化处党支部在怀柔区桥梓中学与师生们就信息化与教育教学深度融合进行座谈交流