2017年北京高等学校继续教育要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，根据非首都功能疏解要求，坚持办学宗旨，立德树人，坚持稳中求进、内涵发展工作总基调，按照“放管服”要求，转变治理方式，放管结合，落实事中事后监管职责。在整体部署和组织实施中，以“统筹兼顾，分类指导，构建平台，创新机制，优化服务，提升质量”为指导，为北京高校继续教育改革创新，协调发展，夯实基础，提出2017年工作要点。

    1.为促进北京高校继续教育健康协调发展，不断提升培养质量和办学水平，拟筹备召开“北京高校继续教育工作会（暂定名）”，研究制定“北京高校继续教育改革发展意见” （暂定名）。

2．继续推进北京高校继续教育质量保障体系建设。汇总研究编辑《2016年度北京高校继续教育发展报告》（第八期）；继续支持“北京高校继续教育状态数据平台”建设，逐步拓展大数据综合服务功能，提升信息化管理水平和服务绩效；与此同时，积极配合教育部全国高等继续教育质量年检年报工作，提供平台资源支持服务。

3．落实教育部《关于印发＜高等学历继续教育专业设置管理办法＞的通知》。组织北京高校对应三个专业目录（《普通高校本科专业目录》、《普通高校高职专业目录》、《高等学历学继续教育补充专业目录》），进行梳理调整和规范。根据属地化管理要求，统筹落实2017年北京高校学历继续教育拟招生专业信息的网上备案汇总核验和评议提交。

4．根据放管结合，优化服务要求，加强对普通高校合作办学的指导和管理。研究制订普通高校学习中心备案要求、程序以及事中事后监管服务的指导意见（暂定名）；组织对教育部40所原试点高校及公共服务体系在京设置的现代远程教育学习中心2016年专项检查中不合格（及限期整改）学习中心的复检；适时对在京函授教学辅导站（含教学点）自查抽检。

5．推进北京高校继续教育微课程（体系）平台建设。通过制定微课标准，培训骨干，课程配套，建立（在线）学习资源库等方式，为北京高校特别是市属普通高校培养继续教育数字化微课程教学骨干和专业管理团队；构建北京高校优质数字化学习资源开放服务平台和共享机制。

6．创造条件，引导推进市属高校信息化“教育服务模式”试点。以市属高校继续教育信息化建设为重点，按照“公益、自愿”原则，推动在线学习资源开发、共享；推进市属高校开展线上线下结合的混合式教学支持服务。

7．结合“双创”，组织2017年即第三届北京高校继续教育大学生英语口语竞赛。

8．进一步加强北京高校教育教学管理骨干队伍建设，与清华大学共同举办2017年即第四期北京高校继续教育教学管理骨干研修，实现北京百所高校继续教育教学管理、科研骨干研修培训的全覆盖。

9．发挥第三届北京高校继续教育工作指导委员会和北京高校继续教育研究会在政策咨询，改革，创新，专业建设，检查评估等方面智库作用。指导开放大学和在京独立设置成人高校特色办学。

10．适时进行教学管理和考风考纪检查。配合做好成人高考、学位英语考试，组织全国网络教育公共基础课北京考区工作。