北京市教育委员会关于开展2015年北京高等学校示范性校内创新实践基地建设工作的通知

发布时间：2015-10-22 来源：高等教育处

京教函〔2015〕514号

各有关本科高等学校：

　　为适应国家和首都社会经济发展对高等学校创新人才培养的要求，创新高水平人才培养机制，推动优质教育资源共享，深化实践教学综合改革，根据市教委《关于开展北京高等学校校内创新实践基地建设的通知》(京教函〔2011〕702号)和《关于进一步提高北京高等学校人才培养质量的若干意见》(京教高〔2012〕26号)，经研究，市教委决定开展2015年北京高等学校示范性校内创新实践基地建设工作。现将有关事宜通知如下：

　　一、建设目标

　　北京高等学校示范性校内创新实践基地(以下简称“示范性校内创新基地”)建设工作坚持“突出创新、注重特色、开放共享”原则，通过搭建学生自主实践平台，探索高校创新性人才培养有效模式，构建学生自主实践、勇于创新的长效机制，为培养学生的自主创新意识和创新能力营造良好的环境和氛围，为高等学校创新性人才培养工作提供示范经验，提高北京高等学校人才培养质量。

　　2015年将立项建设30个左右的示范性校内创新基地。

　　二、建设内容

　　(一)平台建设。基地依托平台应是北京地区高等学校内部的教育教学资源。在充分整合、利用现有资源(包括各类实验教学中心、实验室、学生活动中心、校内实习实训基地等)的基础上，拓展、开发其创新活动功能，在场地、设施、资金、师资等方面较好地满足学生开展创新活动需要，能够为学生实践创新活动和创新成果的推广应用提供良好的政策环境和氛围。

　　(二)理念建设。能够结合学校定位和人才培养目标，确立以培养学生实践能力、创新精神为核心的建设理念，突出学生的主体性和个性化培养，有针对性地进行人才培养模式改革试验，形成各具特色的改革创新发展经验，具有示范辐射作用。

　　(三)运行机制建设。建立可持续发展的政策、经费、人事等组织保障和合作机制，形成有利于激励学生学习和提高学生能力的有效管理机制。建设完善的信息管理平台，充分发挥资源优势和特色优势，逐步实现开放运行、资源共享。

　　(四)师资队伍建设。要有一支专兼结合，学历、年龄、学科(专业)和职称结构合理、实践教学能力强、创新活动经验丰富的师资队伍。每个基地原则上至少要有 1名高级职称专职人员作为校内创新实践基地的负责人，并有足够数量的教师指导学生开展创新实践活动。基地依托单位应有足够数量的专业技术人员指导、管理学生创新实践活动并参与校内创新实践基地的建设。建立比较完善的激励机制和政策措施，引导高水平教师参与校内创新实践基地建设和指导学生开创性地开展创新实践活动。

　　(五)活动成效建设。注重创新实践活动效果，扩大受益面，能有效激发学生参与创新实践活动的兴趣和积极性，提升学生的自主学习能力、实践能力、创新能力。

　　三、组织与申报

　　(一)2015年示范性校内创新基地，原则上每校限报1个。申报学校应认真填写《北京高等学校示范性校内创新实践基地申报书》及相关支撑材料。

　　(二)市教委将根据各校申报情况组织专家采用网络初评、会议评审等方式，择优遴选理念先进、特色鲜明、管理规范、运行良好的创新实践基地，并授予“北京高等学校示范性校内创新实践基地建设单位”称号。

　　(三)示范性校内创新基地建设工作秘书处设在中国地质大学(北京)。请申报高校将以下材料纸质版和电子版于11月19日前报送至工作秘书处,并按要求完成网上上传工作。逾期申报不予受理。

　　1.北京高等学校示范性校内创新实践基地申报书(附件1，一式1份);

　　2.基地基本情况汇总表(附件2，一式1份);

　　3.相关支撑材料(可根据实际情况提供，一式1份)。

　　4.11月20日至23日，各校将推荐的校内创新实践基地1-3项申报材料上传到“北京高等学校示范性校内创新实践基地网站”。申报网址、操作流程、账号、密码等内容将在上交纸质版文件时由秘书处发放。

　　(四)倡导建设资源节约、环境友好型社会，建议各高校制作纸质版材料时，采用A4纸双面打印，简单装订即可。

　　(五)各高校要充分重视实践基地建设，加大基地建设投入，市教委将在今后的工作中加强实践培养学生支持力度，开展实践培养人才教育综合改革。

　　四、联系方式