背 景

　　为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，加快构建服务全民终身学习的教育体系，落实中共北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会等十六部门《关于印发<北京市学习型城市建设行动计划(2021—2025年)>的通知》(教职成〔2021〕19号)，要求“持续完善社区教育的综合服务功能，统筹社区教育管理体系建设，强化以社区学院或区社教(成教)中心为龙头的区、街(乡镇)、社区(村)三级社区教育管理和服务支撑体系。创新社区教育载体和形式，构建全方位、全领域、全过程的社区教育。将社区教育纳入全市教育统计监测和教育督导内容，推动社区教育高质量发展。”

　　2022年8月，联合国教科文组织驻华代表处、中国教科文全委会秘书处、中国成人教育协会发布《关于公布“城市社区学习中心(CLC)能力建设”项目第二期实验点单位的通知》(中成协〔2022〕041号)，丰台区职工大学申报获得实验点并授牌。丰台区职工大学申报的子课题“社区健康素养教育助力城区可持续发展”获批立项。

　　6月20日上午，由丰台区教委牵头，“社区健康素养教育助力城区可持续发展”开题会在丰台区职工大学二层报告厅举行。特邀中国成人教育协会副会长，CLC项目组组长、专家组组长包华影，中国成人教育协会副秘书长，CLC项目专家组副组长周延军，中国教育科学研究院研究员、CLC项目专家组副组长张竺鹏  ，中国成人教育协会标准办公室副主任，CLC专家组成员潘四发作为开题评审专家。

　　丰台区融媒体中心、丰台区卫健委、丰台区体育局、丰台区民政局作为指导单位参加开题会议，负责项目的宏观指导和质量监控;丰台区卢沟桥街道、丰台街道、六里桥街道、云岗街道、东铁匠营街道、新村街道作为项目试点街道参加开题会议。丰台区武术运动协会、丰台区老年大学等机构参加开题会，会议由丰台区职工大学副校长王弋主持。

　　与会人员首先观看了丰台区武术健身和老年教育宣传片。

　　丰台区教育委员会副主任李钰致辞，他对各位专家、委办局、街道代表的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。

　　丰台区职工大学郭锋老师做了“社区健康素养教育助力城区可持续发展”的开题报告，从研究背景与意义、内容与实践、方法与创新、实施计划与成果进行了详细汇报，理论结合实践，重点以课程与教学、活动与赛事、合作与推广作为研究内容，构建“课程+活动+赛事+推广”的一体化模式，创新灵活、开放的终身教育新模式，积极营造全民学习、终身学习的文化氛围。突出了社区教育在“增强全民健康意识”“普及健康知识技能”“提升全民健康素养”和  “倡导健康生活方式”的功能，品牌特色鲜明。

　　中成协专家组对开题报告进行了细致点评，认为“社区健康素养教育助力城区可持续发展”课题选题有较高的社会价值，定位明确、视野开阔、组织有力、内容丰富、特色鲜明，专家组成员对丰台的子课题研究成果寄予厚望，并提出指导意见，最后一致同意开题通过。

　　最后，丰台区职成教育集团党委书记、校长赵爱芹做了总结发言，丰台区职工大学借助课题提升整体工作，发挥社区教育敢为、善为、有为的责任担当，与委办局、街道、合作单位形成合力、同频共振，提升公民的综合健康素养水平，促进学习型丰台的可持续发展，服务基层治理。