我的阅读·我的故事——六小“四个一”阅读实践活动
浸润心灵,润泽生命
为持续提升师生阅读素养,进一步落实全员阅读、全学科阅读发展理念,密云区第六小学开展了“我的阅读·我的故事”“四个一”阅读实践活动。学校、学生、家庭三位一体,在活动中传承阅读精神,培养学生“能读会演、能写会画、能讲善思、能言善辩”的能力。落实“养心”教育办学思想,以阅读浸润心灵,润泽生命。
活动中,每位学生都完成一次个人阅读成果梳理。
完成一次班级读书交流会
在班级读书交流会活动中,各班根据校本课程教学进度,从“密云区第六小学阅读书目”中选择一本书籍开展读书交流会,学生将自己的阅读所得、阅读思考与大家分享。
完成一次校级阅读创意展示活动
各班以班级为单位开展班级读书创意展示活动。低年级进行“我是故事大王”展示活动,每班推荐1名“故事大王”参加年级展示。中高年级以“讲讲我的阅读故事”和“我的读书报告”为内容,以讲故事、演讲为形式进行展示,每班每项各推荐1人参加年级展示。学校对展示优秀的学生给予表彰。
通过阅读实践活动,六小师生进一步强化了全员阅读、全学科阅读的发展理念,在学校、学生、家庭中进一步传递阅读精神和阅读热情,营造良好的阅读氛围,助力学生发展。
图文提供
密云区第六小学
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密云区教育新闻宣传中心
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