实施情况的调研为缩小城乡教育差距,实现教育均衡发展,逐步形成与城市建设、产业发展和人口变化相协调的学校布局,满足全县各级各类人员对教育的不同需求,2004年底县教育大会提出:“各乡镇结合落实新的办学标准,实施“乡镇‘五个一’(1所幼儿园、1所完小、1所小学、1所初中、1所成人学校)工程”的规划。随着社会主义新农村建设的广泛开展和北京市初中建设工程的实施,为乡镇教育均衡发展提供了难得的机遇。县督导室于4月下旬开展“五个一”工程实施情况的调研,重点了解乡镇“五个一”工程的进展情况;乡镇“五个一”工程与社会主义新农村建设中乡镇教育发展目标融合情况。
(延庆县督导室)
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