市政府教育督导室顺利完成对所有区县全面实施素质教育工作的综合督导评价

　　为有效推动全市素质教育工作的全面实施，推进首都基础教育的科学发展，依据《教育督导条例》《关于进一步完善对区县人民政府实施素质教育工作进行督导评估制度意见的通知》(京政办发〔2008〕22号)和《北京市区县政府、教委、学校(教育机构)全面实施素质教育评价方案(修订)》，结合首都教育发展的新形势、新任务、新要求，市政府教育督导室、市教委组成素质教育督导评价项目组，于11月中旬至12月下旬，对北京市各区县政府全面实施素质教育情况、培育和践行社会主义核心价值观情况，以及首都基础教育改革情况进行了督导评价。此次督导，由市委教育工委副书记、市政府教育督导室主任唐立军带队，分三个督导组对16个区县和燕山办事处全面实施素质教育的情况进行了督导评价。目前，已经完成了深入区县实地督导评价工作任务。在督导过程中，督导组在听取各区县关于全面实施素质教育工作情况汇报、查阅相关档案材料的基础上，召开了51个区相关委办局、教委相关科室、基层单位负责人代表等不同层次的座谈会，到102个中小学校、幼儿园、中职学校、教育机构和镇街进行实地考察，对1955名干部教师和2669名学生进行了问卷调查，以多种方式认真全面地了解全市各区县推进素质教育、推动教育综合改革以及培育和践行社会主义核心价值观情况。下一步，市政府教育督导室将结合相关专项督导、监测评价、调研等方面的情况，总结各区县教育工作的主要成绩、经验和亮点以及存在的主要问题，研究撰写督导报告，促进各区县全面实施素质教育，不断推进首都教育的改革与发展。