北京市政府教育督导室对东城区校外教育进行专项督导

市政府教育督导室副主任刘莉带领督导组对东城区进行校外教育专项督导

市教委副主任郑萼调研东城区东四九条小学校外教育活动

　　11月6日至7日，北京市政府教育督导室对东城区校外教育工作进行了专项督导检查。

　　市政府教育督导室副主任刘莉带领督导组，通过查阅资料、听取报告、集中座谈、实地走访等多种方式，对东城区校外教育发展情况进行了专项督导检查。

　　东城区副区长颜华就东城区关于推进校外教育工作的情况做了汇报。她指出，东城区是邓小平同志“三个面向”教育思想的发源地，区政府历来重视教育发展，始终秉持“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方向，先后推出“蓝天工程”、“学区化管理”、“学习联盟”等改革措施。目前，东城区拥有校外教育机构十所，建筑面积39891平方米，教职工286人，其中专业教师180人。

　　在听取东城区副区长的报告、观看东城区校外教育的发展的专题片后，市政府教育督导室副主任刘莉讲话指出：东城区是本市“首善之区”，北京市第一所公办大学和公办中学均诞生于此。随着教育改革的推进，东城区不断打开更大的窗口进行革新，在校内外教育的有机结合上取得了富有成效经验，并且在全国范围内得到了推广，今后这些宝贵经验应该进一步“发酵”并扩大影响。

　　同时刘莉副主任强调，此次教育督导不仅要看经验，还希望东城区今后不断创造出更多更好的经验，引领本市校外教育发展和教育全面发展。她指出，校外教育在以下五个方面加大重视力度：一是首都大教育观的建立和发展离不开校外教育，二是首都教育现代化的发展离不开校外教育，三是全面推进素质教育离不开校外教育，四是促进全体学生全面健康可持续发展离不开校外教育，五是要调动全社会重视教育离不开校外教育。

　　刘莉副主任对东城区实行“学院制”校外教育方式给予高度评价，同时强调，校外教育在培养学生的特长、挖掘学生潜质方面的功能和作用是不容忽视和不可替代的。刘主任表示，通过这次督导，督导组看到了东城区在推进校外教育方面所做的努力和取得的经验，希望借此机会促进东城区校外教育进一步发展，“让亮点更亮”。

　　6日下午，市教委副主任郑萼来到东城区东四九条小学实地察看了校外教育活动开展情况，听取了东四九条小学校长乐波就学校的办学特色和校内外教育结合的工作情况介绍。在乐波看来，校外教育不仅指“在校外”开展的教育。据介绍，东四九条小学的做法是引进校外的社会资源，再充分发挥校内教育资源，借以实现校内外教育的有机融合。