2012年度北京市区县教育工作满意度入户调查动员培训会召开

　　10月26日，根据工作安排， 2012年度北京市区县教育工作满意度入户调查动员培训会召开，标志着调查工作的正式启动。市政府教育督导室副主任刘莉、北京教育科学研究院副院长方中雄、市统计局总统计师侯小维等领导出席并讲话。市政府教育督导室综合处、北京教育科学研究院基础教育科学研究所、市统计信息咨询中心等单位有关人员和300余名调查员参加了培训会。

　　会上，市政府教育督导室副主任刘莉讲话。首先，介绍了2011年度入户调查成果及结果应用，调查形成两个方面报告，一是对全市教育工作满意度进行综合分析，反映全市教育工作满意度的整体情况；二是对区县的教育工作满意度状况分别进行综合分析，反映各区县教育工作满意度的整体情况。市政府教育督导室将调查统计分析结果向市委教育工委会、市教委办公会，区县教委主任、教育督导室主任会做了汇报和通报，要求区县将本区县调查结果向区政府汇报，正确认识和使用满意度评价结果。其次，对今年入户调查工作提出了三点希望和要求：一是请调查员们要把群众对教育评价的真实感受带回来，保证问卷的客观准确性，克服困难，高标准、高质量地完成入户调查的任务；二是请调查员们真正领会、充分吃透调查问卷的内容和要求，有问题及时和市统计信息中心的主管人员联系，市统计信息中心的同志也要及时和我们沟通反映有关情况。三是在入户调查中，要及时记录入户调查中碰到的问题，如：问卷设计问题，家长和学生在接受调查中提出的一些问题，以便帮助我们改进工作，另外还是希望大家多拍一些工作照片和录像，我们不仅要有非常庞大的数据，有非常好的调查报告，但我们也需要有对入户调查工作过程中的影像资料。

　　入户调查工作由市政府教育督导室牵头，北京教育科学研究院基础教育科学研究所进行问卷设计、数据分析，北京市统计信息咨询中心承担调查实施工作；调查采用入户访问的形式，范围覆盖全市16区县及燕山地区，涉及1100多个居、村委会的11600户家庭，主要内容涉及“学校教育工作管理”、“学校教育过程”、“学校教育质量和结果”、“教育公平性”以及“区县政府教育职责”等五个方面。

　　会议对调查工作的具体方案、总体安排进行了说明，对问卷内容、填表说明、指标解释、质量控制、抽样规则，复核等内容进行培训，在此基础上组织了问题解答。调查实施工作预计持续至11月底结束。