

2月29日,北京市人民政府教育督导室督导二处召开2012年北京市职成教育督导工作会议,总结2011年职业与成人教育督导工作,部署2012年全年工作。会议还邀请市教委、市人力资源和社会保障局相关处室领导介绍了本部门相关工作思路,请2011年接受督导评估的学校代表做了经验介绍,督导室刘莉副主任出席会议并做了总结发言。全市各区县教育督导室负责人,市区督学,高职学院、中等专业学校、技工学校、职业高中校长及教学督导人员,市教科院培训中心负责人,新闻媒体等近200人参加了会议。
会上,督导二处龙梅处长全面总结了2011年我市职成教督导工作完成情况、取得的经验及突出成绩,并就2012年职成教督导重点开展的工作进行了部署,提出了工作要求。市教委职成处邵和平处长从探索构建职业教育体系、促进学校内涵发展、深化人才培养模式和课程体系改革、促进中高职衔接、强化学生素质能力培养和加强师资队伍建设等六个方面介绍了本部门2012年的工作思路和重点任务;市人力社保局职业能力建设处康英同志介绍了本部门围绕贯彻落实北京市人民政府《关于进一步加强职业培训工作的意见》将重点开展的工作;北京市丰台区职教中心学校赵爱芹校长作为2011年被督导学校代表,就学校在德育专项督导过程中的做法、收获、经验和体会做了典型发言。
刘莉副主任在总结讲话中充分肯定了督导二处在去年工作中取得的突出成绩,并对督导过程中经验特色突出的学校进行了表扬。针对2012年全市职成教发展形势,刘主任从必须深刻认识当前职业教育面临的形势和发展要求、大力提升职业教育的发展水平和育人质量、继续发挥好各级教育督导机构和学校教育教学质量监控机构的作用三方面对区县政府和教委、市政府相关部门、行业企业、职业院校提出了工作期望,并对全市职成教督导工作提出了明确要求。
此次会议,督导二处在根据市政府教育督导室全年工作要点,部署职成教督导工作的同时,也为区县政府教育督导室、市政府相关部门、相关行业委办局和全市各级各类不同隶属关系的职业院校搭建了沟通交流的平台。通过邀请市教委、市人力社保局相关部门介绍工作思路,既便于全市职业院校能够全面了解和把握市政府对职业教育与成人教育工作的发展方向,也有益于市政府相关部门统筹协调职业教育工作;通过听取被督导学校的经验介绍,也便于今后接受督导评价的单位做好自评和准备工作,将督导评价过程转化为共同学习,共同创新的过程,从而实现以督促建,以督促改,以督促发展的工作目标。
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